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Mesure de la contribution économique des industries culturelles

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un modèle hiérarchique qui distingue les biens et services primaires et connexes selon l'objectif<br />

principal du produit final. Les biens et produits culturels primaires sont ceux dont <strong>la</strong> portée <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

chaîne créative est entièrement culturelle (dont l'objectif premier est <strong>de</strong> transmettre un concept<br />

esthétique ou intellectuel), alors que le but <strong>de</strong>s produits et services connexes est d'apporter un service<br />

artistique créatif ou une ressource intermédiaire pour un produit final non culturel. Les domaines<br />

transversaux comme l'éducation et <strong>la</strong> formation ainsi que <strong>la</strong> gouvernance, le financement et le soutien<br />

professionnel (service public en matière <strong>de</strong> culture) sont aussi inclus dans le secteur culturel.<br />

Les étu<strong>de</strong>s canadiennes qui mesurent <strong>la</strong> <strong>contribution</strong> économique <strong>de</strong>s <strong>industries</strong> <strong>culturelles</strong> se basent<br />

sur le Cadre canadien pour les statistiques <strong>culturelles</strong> 2004 (Statistiques Canada, 2004b) qui i<strong>de</strong>ntifie<br />

les activités <strong>culturelles</strong> selon le niveau <strong>de</strong> « culturalité » <strong>de</strong>s biens et services. Les biens et services<br />

culturels fondamentaux sont ceux dont l'ensemble <strong>de</strong> <strong>la</strong> chaîne créative se situe dans <strong>la</strong> culture (dont<br />

l'objectif premier est <strong>de</strong> transmettre un concept esthétique ou intellectuel), alors que le but premier <strong>de</strong>s<br />

produits et services non fondamentaux n'est pas <strong>la</strong> transmission d'un concept esthétique ou<br />

intellectuel.<br />

Cadre pour <strong>la</strong> mesure <strong>de</strong>s <strong>industries</strong> <strong>culturelles</strong><br />

Au Canada comme aux États-Unis, les approches pour mesurer <strong>la</strong> <strong>contribution</strong> économique <strong>de</strong>s<br />

<strong>industries</strong> <strong>culturelles</strong> sont centrées sur l'analyse du multiplicateur et du poids économique. Dans les<br />

recherches canadiennes, <strong>la</strong> définition <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>contribution</strong> économique <strong>de</strong> <strong>la</strong> culture combine les impacts<br />

économiques directs, indirects et induits. Les impacts directs incluent <strong>la</strong> valeur ajoutée à l'économie<br />

grâce aux entreprises qui produisent directement <strong>de</strong>s biens et services culturels. Les impacts indirects<br />

incluent <strong>la</strong> valeur ajoutée que les « entreprises à impact direct » génèrent économiquement grâce à<br />

leurs <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ressources intermédiaires ou autres services complémentaires. Enfin, les impacts<br />

induits se produisent au moment où les employés <strong>de</strong>s <strong>industries</strong> (aussi bien directes qu'indirectes)<br />

dépensent leur sa<strong>la</strong>ire et les propriétaires industriels leurs bénéfices (Conference Board du Canada,<br />

2008). Dans l'étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> Montréal (Chambre <strong>de</strong> commerce du Montréal métropolitain, 2009), un<br />

multiplicateur supplémentaire consacré à <strong>la</strong> mesure <strong>de</strong>s retombées indirectes du secteur culturel sur<br />

l'emploi a été calculé (à savoir combien d'emplois indirects ont été générés pour 100 emplois directs<br />

crées dans le secteur culturel).<br />

Les étu<strong>de</strong>s d'Americans for the Arts (Creative Industries: Business & Employment in the Arts 2008,<br />

2010, 2011) sur les <strong>industries</strong> créatives ne traitent pas <strong>de</strong> <strong>la</strong> mesure <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>contribution</strong> économique<br />

<strong>de</strong>s <strong>industries</strong> <strong>culturelles</strong> d'une quelconque manière. Elles présentent <strong>de</strong>s données systématiques sur<br />

les statistiques économiques (nombre d'entreprises et d'employés) provenant <strong>de</strong> l'État et du district<br />

électoral américains. Les rapports « Arts & Economic Prosperity » ont également recours à <strong>de</strong>s<br />

méthodologies très discutables. 72 Le calcul <strong>de</strong>s multiplicateurs se base sur <strong>de</strong>s tableaux E-S<br />

construits pour 156 régions d'étu<strong>de</strong> (116 villes et comtés, 35 régions regroupant plusieurs comtés et 5<br />

états). Les données ont été collectées auprès <strong>de</strong> 6 080 organismes artistiques et culturels à but non<br />

lucratif et <strong>de</strong> 94 489 participants et les impacts ont été mesurés sous <strong>la</strong> forme <strong>de</strong>s dépenses totales,<br />

<strong>de</strong>s emplois en équivalent temps plein, du revenu <strong>de</strong>s ménages existants, <strong>de</strong>s recettes du<br />

gouvernement local et national et <strong>de</strong>s recettes fédérales <strong>de</strong> l'impôt sur le revenu. 73<br />

72 Ce sujet est approfondi dans Everit, 2009.<br />

73 Pour en savoir plus, cf. Americans for the Arts, 2009.<br />

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