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Le bilan complet du projet (pdf, 59 pages, 425 Ko) - Site auxiliaire ...

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Bilan <strong>du</strong> <strong>projet</strong> IUFM-SCOFI 06/07 - 31 juillet 2007 - [établi selon le formulaire IUFM-RI]<br />

est au-dessus de la loi de l'Etat, et encore au-dessus, il y a LA LOI DE DIEU").<br />

* Au niveau des enseignants :<br />

Aujourd’hui tout le monde est d’accord pour renforcer la formation des enseignants (elle <strong>du</strong>re à<br />

l’heure actuelle uniquement 6 mois), le recyclage, et l’accompagnement dans le métier.<br />

* Auprès des élèves :<br />

<strong>Le</strong>s enseignant(e)s et les directeurs interrogés nous ont fait part de la façon dont ils travaillaient sur<br />

la parité femmes/hommes avec leurs élèves.<br />

- travail sur la liberté, les droits de l’enfant, l’égalité filles/garçons (répartitions des tâches<br />

domestiques dans la classe)<br />

- pédagogie <strong>du</strong> mérite : système de récompense, prix, parrainage (ou marrainage), trousseaux…<br />

* Au niveau des infrastructures :<br />

L’amélioration des infrastructures concerne le 3ème objectif <strong>du</strong> PDEF. L’ensemble des entretiens<br />

met l’accent sur le fait que l’amélioration des conditions d’accueil des élèves dans les écoles<br />

permettra une augmentation <strong>du</strong> taux de scolarisation. En effet, des conditions favorables<br />

(construction d’écoles de proximité avec des points d’eau, des latrines séparées,…) permet de<br />

rassurer certaines familles réticentes, afin qu'elles laissent leurs enfants aller à l’école.<br />

ANNEXES DU BILAN "ENQUETE" : QUESTIONNAIRE VIERGE ET RESUMES D'ENTRETIENS<br />

QUESTIONNAIRE VIERGE DISTRIBUE AUX ELEVES (mis au point par visio-conférences avec Bakel)<br />

1) Sexe Garçon / Fille<br />

2) Quel âge as-tu /________________/<br />

3) Combien as-tu de frères et sœurs /________________/<br />

4) Es-tu :<br />

l’aîné___2 ème ___3 ème ___4 ème ___5 ème ___6 ème ___7 ème ________________le plus jeune<br />

5) Combien de tes frères et sœurs sont allés ou sont :<br />

- à l’école /________________/ Au collège /________________/<br />

6) Est-ce que ton père est allé à l’école Oui Non<br />

Si oui, combien de temps /________________/<br />

7) Est-ce que ton père est allé au collège Oui Non<br />

Si oui, combien de temps /________________/<br />

8) Est-ce que ta mère est allée à l’école Oui Non<br />

Si oui, combien de temps /________________/<br />

9) Est-ce que ta mère est allée au collège Oui Non<br />

Si oui, combien de temps /________________/<br />

10) Combien de temps mets-tu pour venir à l’école <br />

Moins de 30 minutes<br />

30 minutes- 1 heure<br />

1 heure ou plus<br />

11) Comment viens-tu <br />

A pied<br />

En vélo<br />

En voiture<br />

En bus<br />

En moto<br />

Autre<br />

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