11.12.2012 Views

A Neveléstudományi Doktori Iskola Képzési terve (.pdf)

A Neveléstudományi Doktori Iskola Képzési terve (.pdf)

A Neveléstudományi Doktori Iskola Képzési terve (.pdf)

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

A tantárgy címe: A fenntartható fejlődés és tájhasználat nevelési vonatkozásai<br />

A tantárgy előadója: Kertész Ádám, dr. habil., DSc., az MTA doktora, egyetemi tanár<br />

A tantárgy kreditértéke:<br />

5<br />

Félév:<br />

I-VI.<br />

67<br />

A tantárgy jellege:<br />

előadás<br />

A tantárgy célja: A tantárgy célja azon pozitív nemzetközi és hazai példák bemutatása, amelyek a<br />

fenntartható fejlődés követelményének megfelelnek és az oktatásban is jól felhasználhatók.<br />

A tantárgy tartalma: A fenntarthatóság, tájhasználat és földhasználat fogalmainak bemutatása után<br />

először a helytelen tájhasználatra, tájmenedzsmentre mutatunk globális és hazai példákat. Bemutatjuk<br />

a Föld azon területeit, ahol a helytelen tájhasználat súlyos degradációs problémákhoz vezetett.<br />

Rámutatunk a természetes és antropogén tényezők szerepére a degradációs folyamatokban. A<br />

fenntartható tájhasználat globális, főként pedig európai példáin keresztül jutunk el a fenntarthatóság<br />

kérdéseihez Magyarországon. A Duna-Tisza köze, továbbá a hazai dombvidékek mint kritikus<br />

térségek fenntartható tájhasználata az oktatás teljes területén jól alkalmazható példák a<br />

fenntarthatóságra. A tárgy jól illeszkedik azokhoz a tantárgyakhoz, amelyek a fenntarthatóság a<br />

klímaváltozás egyéb kérdéseit érintik.<br />

Követelmény: Az előadásokon való aktív részvétel, egy témakör önálló kidolgozása írásban, szóbeli<br />

vizsga.<br />

Kötelező irodalom:<br />

1. BORK, Hans Rudolf – PIORR, Hans Peter (2000): Integrierte Konzepte zum Schutz und zur<br />

dauerhaft-naturverträglichen Entwicklung mitteleuropäischer Landschaften. In: ERDMANN, Karl-<br />

Heinz – MAGER, Thomas J. (Hrsg.): Innovative Ansätze zum Schutz der Natur. Springer Verlag,<br />

Berlin-Heidelberg.<br />

2. FORMAN, Richard T. T. (1995): Land mosaics : the ecology of landscapes and regions. Cambridge<br />

University Press, Cambride : New York.<br />

3. KERTÉSZ Ádám (2001): A globális klímaváltozás természetföldrajza. Holnap Kiadó, Budapest.<br />

4. KERÉNYI Attila (2003): Európa természet- és környezetvédelme. Nemzeti Tankönyvkiadó,<br />

Budapest.<br />

5. RAKONCZAI János (2003): Globális környezeti problémák. Lazi Könyvkiadó, Szeged.<br />

6. SOMBROEK, Wim G. – SIMS, D.: Planning for sustainable use of land ressources : FAO Land and<br />

Water Bulletin 2. Forrás: http://www.fao.org/docrep/v8047e/v8047e00.htm<br />

Ajánlott irodalom:<br />

1. ÁNGYÁN József [et al.] (szerk.) (2001): Az Érzékeny Természeti Területek rendszere. ELTE TTK,<br />

KöM TH, SZIE KGI, Budapest-Gödöllő-Berlin-Madrid-Thessaloniki.<br />

2. BOUMA, John – VÁRALLYAY György (1998): Principal land use changes anticipated in Europe. In:<br />

Agriculture, ecosístems and Environment 67. 103-119<br />

3. JOUNG, Juliette [et al.] (2005): Towards sustainable land use : identifying and managing the<br />

conflicts between human activities and biodiversity conservation in Europe. Catena Verlag,<br />

Reiskirchen. (Biodiversity and Conservation; 14). 1641-1661.<br />

4. KERTÉSZ Ádám (2003): Tájökológia. Holnap Kiadó, Budapest.<br />

5. KERTÉSZ Ádám (2009): The global problem of land degradation and desertification. In: Hungarian<br />

Geographical Bulletin. 58/1. 19-31.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!