A Neveléstudományi Doktori Iskola Képzési terve (.pdf)
A Neveléstudományi Doktori Iskola Képzési terve (.pdf)
A Neveléstudományi Doktori Iskola Képzési terve (.pdf)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
A NEVELÉS- ÉS MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET SZEREPE A TANÁRKÉPZÉSBEN / A TANÁRI TUDAT<br />
KIALAKÍTÁSÁBAN PROGRAM KÉPZÉSI TERVE<br />
Félévek Tárgy neve Tárgyfelelős<br />
A <strong>Doktori</strong> <strong>Iskola</strong> általánosan kötelező, alapozó tárgyai<br />
I. A pedagógiai kutatás módszerei Falus Iván<br />
I. A neveléstudomány rendszere<br />
Új nevelés- és oktatás-pszichológiai nézetek és<br />
Bárdos Jenő<br />
I. kutatások Estefánné Varga Magdolna<br />
II. Új irányzatok az oktatás elméletében<br />
Pedagógiai információforrások – a pedagógiai<br />
Falus Iván<br />
II. kutatások informatikai háttérrendszere<br />
A művelődés- és neveléstörténeti örökség<br />
Komenczi Bertalan<br />
III. áthagyományozódásának folyamatai Monok István<br />
I-VI. Kutató-szeminárium témavezető<br />
A nevelés- és művelődéstörténet szerepe a tanárképzésben / a tanári tudat kialakításában<br />
program<br />
Kötelező tárgyak<br />
A nevelési célok és eszközök alakulása az<br />
I.<br />
intézményes nevelés történetében Pukánszky Béla<br />
II.<br />
III.<br />
A nemzeti kultuszok kialakítása Magyarországon -<br />
politika és népnevelés Tüskés Gábor<br />
A kora újkori Magyarország és Erdély tanárainak<br />
olvasmányműveltsége Monok István<br />
IV. Múzeumpedagógia Petercsák Tivadar<br />
A nevelés- és művelődéstörténet szerepe a tanárképzésben / a tanári tudat kialakításában<br />
program<br />
Szabadon választott tárgyai<br />
A nők nevelésének és művelődésének története Pukánszky Béla<br />
I-VI.<br />
A nyelvtanítás kultúrtörténete (diakrón<br />
nyelvpedagógia) Bárdos Jenő<br />
A gyermekkor kultúrtörténete Pukánszky Béla<br />
A kora újkori magyar diákok külföldi egyetemjárása,<br />
ottani olvasmányaik Monok István<br />
Múzeumok és történeti emlékhelyek, mint az oktatásnevelés<br />
forrásai, helyszínei Petercsák Tivadar<br />
A gazdálkodói ismeretek oktatása az elemi<br />
népiskolákban Magyarországon Csoma Zsigmond<br />
<strong>Iskola</strong>i könyvtárak tudatformáló hatása a kora újkori<br />
Magyarországon Verók Attila<br />
A magyarországi és az erdélyi filozófiaoktatás<br />
története Mariska Zoltán<br />
7
Change language