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bilancio di sostenibilità 2005 - Il Gruppo Hera

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L’attività <strong>di</strong> educazione ambientale viene realizzata complessivamentein 86 comuni del territorio e interessa prevalentementele scuole primarie, le scuole materne (in particolare a Rimini)e le scuole <strong>di</strong> secondo grado (Ferrara, Forlì-Cesena, Ravenna,Modena). I progetti comprendono anche alcune iniziative <strong>di</strong> formazionee aggiornamento degli insegnanti sui temi in<strong>di</strong>cati(Rimini e Ravenna).PROGETTI DI EDUCAZIONE AMBIENTALE(N) 2004/05Scuole coinvolte 781Studenti coinvolti 33.505Insegnanti coinvolti 1.946In alcuni casi vengono promossi eventi finali al termine dell’annoscolastico e realizzati materiali <strong>di</strong> <strong>di</strong>vulgazione e documentazionedelle attività che vengono <strong>di</strong>ffusi nelle scuole e nel territorio.In particolare <strong>Hera</strong> Ravenna ha avviato una collaborazionecon l’E<strong>di</strong>toriale Scienza <strong>di</strong> Trieste unitamente al Centro <strong>di</strong> EducazioneAmbientale del Comune <strong>di</strong> Ravenna “La Lucertola”per la produzione <strong>di</strong> una collana <strong>di</strong> pubblicazioni rivolte allescuole quale supporto alle attività <strong>di</strong>dattiche, per la quale sonogià state prodotte tre pubblicazioni in <strong>di</strong>stribuzione nelle libreriedel territorio nazionale.Va menzionato infine il Centro Ambiente <strong>di</strong> Rimini, situatonelle a<strong>di</strong>acenze del parco <strong>di</strong> <strong>di</strong>vertimenti “Italia in Miniatura”e integrato a una stazione ecologica.Comprende alcune aule <strong>di</strong>dattiche rispettivamente de<strong>di</strong>catealle <strong>di</strong>verse tipologie <strong>di</strong> materiali riciclabili provenienti dallaraccolta <strong>di</strong>fferenziata.<strong>Il</strong> Centro, realizzato quasi tre anni fa da <strong>Hera</strong> Rimini col contributodei Consorzi Nazionali <strong>di</strong> filiera nell’ambito <strong>di</strong> un progettoeuropeo LIFE, ospita attività <strong>di</strong>dattice nei mesi primaverilied estivi promosse e gestite da “Italia in miniatura”e da Anima Mun<strong>di</strong>. Nel <strong>2005</strong>, vi hanno partecipato 42 scuole,1.680 studenti, 177 insegnanti, 73 genitori.PROGETTO A TEATRO CON METAL’iniziativa ha coinvolto le scuole elementari e me<strong>di</strong>e <strong>di</strong> Modena. I ragazzi sono stati coinvolti in spettacoli stu<strong>di</strong>atiper promuovere messaggi relativi l’importanza della cura della propria città e dell’ambiente, effettuandoquoti<strong>di</strong>anamente la raccolta <strong>di</strong>fferenziata domestica.10.5 LE RELAZIONI CON I MEDIANel <strong>2005</strong> è progressivamente aumentata l’attenzione dei me<strong>di</strong>anei confronti <strong>di</strong> <strong>Hera</strong>.Anche <strong>Hera</strong>, rispetto al passato, ha de<strong>di</strong>cato maggiore attenzionealla stampa locale, da sempre attenta al tema della qualitàdel servizio e spesso interprete dei punti <strong>di</strong> vista <strong>di</strong> citta<strong>di</strong>nie comitati. Si è pertanto instaurato un <strong>di</strong>alogo e un confrontoquoti<strong>di</strong>ano con i giornalisti che ha visto anche l’introduzione<strong>di</strong> una procedura aziendale volta a garantire risposta a ogni questioneposta a mezzo stampa. Le tematiche <strong>di</strong> maggiore interesseper i me<strong>di</strong>a sono l’attività impiantistica, le raccolte <strong>di</strong>fferenziate,l’impatto ambientale e la <strong>sostenibilità</strong>.IL MONITORAGGIO DELLA RASSEGNA STAMPAIn un’ottica <strong>di</strong> verifica dell’attività svolta e <strong>di</strong> con<strong>di</strong>visionedei risultati con il top management, nel <strong>2005</strong> l’attività <strong>di</strong> monitoraggiodella rassegna stampa nazionale e territoriale è stata portatada semestrale a bimestrale.Sono state pertanto prodotte sei analisi quali-quantitative cheevidenziano un significativo miglioramento della presenza del<strong>Gruppo</strong> <strong>Hera</strong> sui me<strong>di</strong>a, sia in termini qualitativi che quantitativi.<strong>bilancio</strong> <strong>di</strong> <strong>sostenibilità</strong> <strong>2005</strong>129|

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