BIC Notes - Biclazio.it

Versanti principali di rilevazione delle capacità e competenze delle imprese dell'indotto1. Competenze tecnologiche (gestione della produzione)2. Competenze di marketing e attività internazionale3. Competenze organizzative e doti delle risorse umane impiegate4. Competenze relazionali5. Propensione all'internazionalizzazione6. Propensione all'innovazione7. Orientamento alla riconversione (difficoltà avvertite; priorità percepite)Molteplici sono gli studi e i lavori scientificiche tentano di individuare le tipologie dicompetenze ritenute cruciali ai fini della conquistae difesa del vantaggio competitivoaziendale. Tuttavia, ancora notevole appare lavarietà di classificazioni e l'ambiguità del linguaggioe dei metodi impiegati nella lorodeterminazione (82). Coerentemente con ciò,il questionario non è stato incentrato sullaricerca di una codificazione estremamentedettagliata delle competenze aziendali, né sull'adesionead una delle numerose proposte dicatalogazione esistenti, essendo l'enumerazionedelle competenze contraria - peraltro - aiprincipi stessi di sintesi e globalità alla basedella teoria delle risorse, da cui il concetto dicompetenza discende.Piuttosto, la mappatura delle inclinazioni efocalizzazioni aziendali sottesa al questionarioè stata delineata ricorrendo ad una macrocategorizzazionedelle competenze aziendali, laquale è apparsa al contempo:• rispettosa dei presupposti concettuali(teoria sistemica, teoria delle risorse, teoriadegli intangibles);• esplicativa dei principali orientamenti strategicie competitivi delle imprese;• duttile e versatile rispetto all'eterogeneitàdelle realtà imprenditoriali.Conseguentemente, si è fatto riferimentoalle seguenti macroclassi di competenzeaziendali in senso ampio: competenze tecnologiche,competenze di marketing, competenzeorganizzative e competenze relazionali.Accanto a tali macrocompetenze, sono stateoggetto di considerazione anche la propensioneall'internazionalizzazione, all'innovazionee al cambiamento gestionale e strutturale,intese come orientamenti o inclinazioni cheriflettono valori e culture radicati nelle organizzazioniosservate (anche inconsapevolmente)e contribuiscono a chiarire il quadrodel dinamismo, dell'intraprendenza e della lungimiranzadelle rispettive condotte aziendali.Con riguardo alle distinzioni introdotte nelquestionario, le competenze tecnologichefanno riferimento alla capacità dell'impresa diintegrare molteplici correnti tecnologiche alfine di ideare, progettare e realizzare prodottiinnovativi in molteplici aree d'affari. Si trattadi una categoria di competenze ad elevatopotenziale, che consente all'impresa di accederea diversi spazi di mercato, garantendo inalcuni casi un vantaggio competitivo sostenibile,fondato essenzialmente sull'innovazionedi prodotto più che di processo.Tanto minore è il potenziale innovativoinsito nelle competenze tecnologico-produttive,tanto maggiore dovrà essere l'attenzionedell'impresa sui contenuti delle altre competenze.Questi ultimi assumono infatti importanzadecisiva nei casi (numerosi) in cui la tecnologiaimpiegata dall'organizzazione nonpresenti significativi elementi distintivi rispettoalla concorrenza più qualificata.Quando le imprese poggiano il loro succes-82. Sull'impresa come set di capacità quale rappresentazione cruciale dell'impresa ma, al contempo, estremamentedifficoltosa e sfuggente per diversi motivi, cfr. Golinelli (2005, cap. 7).Speciale BIC Notes – 2006 – Focus43