Woonzorgcentrum - Vlaamse Ouderenraad

More documents

Recommendations

Info

10. “iets te vertellen…?” Home Sainte Gertrude - vzw ’Reg’Art nouveau sur l’écriture’ - École Charles Buls, Sint-Gillis context om ontmoetingen tussen de ouderen en de kinderen uit de Marollenwijk in Sint-Gillis te bevorderen, heeft de vzw ’Reg’Art nouveau sur l’écriture’ een project gelanceerd waarin de twee generaties een ganzenbordspel spelen met het leven in hun wijk als thema. Vooraleer dit project aan te vatten, had de vzw hoofdzakelijk in scholen gewerkt, om kinderen op een creatievere manier te leren schrijven zonder zich te beperken tot spraakkunst- of spellingsoefeningen. Hun wens om het actieterrein tot andere generaties uit te breiden, vond gehoor in de projectoproep van de Koning Boudewijnstichting, en zo ontstond het project “Des choses à nous dire…”! beschrijving van het project Het project ontwikkelde zich geleidelijk dankzij de hoofdrolspelers zelf. Zo stelde de vzw in een eerste fase aan de kinderen voor een tijdschrift voor de ouderen te maken. Aan de ouderen werd dan weer gevraagd een tijdschrift te maken dat zich tot de kinderen richtte. na rijp beraad en een gedachtewisseling stelden de ouderen een nieuwe koers voor: ze wilden een spel bedenken dat volgens hen de kinderen meer zou kunnen boeien. Zo groeide het idee van een ganzenbord over het thema van het leven in de Marollenwijk. De kinderen bedachten een verhaal waarin het hoofdpersonage (Diego, een kind van hun leeftijd) de verschillende ouderen op de rommelmarkt tegenkomt. Ze ontwierpen ook het bord. De ouderen maakten de boekjes met de spelregels en verzonnen de opdrachten bij elk vakje van het spel. Ze hebben ook een verhaaltje verzonnen met een ander personage, Pitchescramouille. De voorbereiding van het project, de keuzen voor het spel, de vakjes, de personages, de concrete verwezenlijking van het spel kwamen tot stand tijdens diverse ontmoetingen tussen de bewoners en de kinderen in het woonzorgcentrum. Gesteund door hun lerares namen de kinderen het project al heel snel ter harte. Elke twee weken kwamen ze in kleine groepen samen om een kort verhaal te bedenken over Diego, over de ouderen die ze hadden ontmoet en over wat zij hen hadden verteld over het leven in de wijk. ondanks de schrijfproblemen die sommigen hebben, werden de ouderen sterk gesteund door de animatrice van de vzw, en ze apprecieerden hun ontmoetingen en uitwisselingen met de kinderen. impact/resultaat/verandering Hoofdstuk 5 - Inspirerende initiatieven Door dit spel voor kinderen te bedenken, hebben de bewoners het gevoel gekregen dat ze gewaardeerd worden, en ze willen hen er zo snel mogelijk kennis mee laten maken. Sindsdien hebben een kind en zijn ouders de gewoonte aangenomen een bewoner te bezoeken met wie ze een speciale band hebben aangeknoopt. Sommige relaties overleven het specifieke project, en er groeien hechte banden. Het ontwerpen van het spel begon in januari en zal aan het begin van het nieuwe schooljaar worden hervat. logischerwijze zou het spel tegen december klaar moeten zijn … Er bestaat geen twijfel over dat er nog spannende partijtjes zullen worden gespeeld! Maar wie zal winnen? Koning Boudewijnstichting Het <strong>Woonzorgcentrum</strong> in de 21 Ste eeuW: een gezeLLige Woonomgeving, zorg incL. 110
vzw reg’art nouveau sur l’écriture, Wafelaertsstraat 66, 1060 Brussel Deel 2 - franstalige initiatieven contactpersoon: Laurence Van Berchem, 02-33 39 74 en Nancy Lefranc, voorzitter, 0475-64 33 65 Koning Boudewijnstichting Het <strong>Woonzorgcentrum</strong> in de 21 Ste eeuW: een gezeLLige Woonomgeving, zorg incL. 111
Page 1:
Het woonzorgcentrum in de 21 ste ee
Page 4 and 5:
Colofon CoÖRDInATIE VooR DE KonInG
Page 6 and 7:
om de krachtlijnen van de ‘ideale
Page 9 and 10:
SAMEnVATTInG Deze publicatie is een
Page 11 and 12:
SUMMARy This publication is a conti
Page 13 and 14:
InlEIDInG Deze publicatie ‘Het wo
Page 15 and 16:
HoofdStuk 1 de veroudering van de b
Page 17 and 18:
Het aantal senioren en hoogbejaarde
Page 19 and 20:
DEEl 2 oVERGAnG nAAR EEn WoonZoRG-
Page 21 and 22:
naar een woonzorgcentrum De opname
Page 23 and 24:
HoofdStuk 2 Woonvormen voor zorgbeH
Page 25 and 26:
Deel 1 - De Woonzorg-vormen voor zo
Page 27 and 28:
2. nachtopvang Bij nachtopvang kome
Page 29 and 30:
eschikt over een dergelijke sociale
Page 31 and 32:
DEEl 2 WoonVoRMEn VooR ZoRGBEHoEVEn
Page 33 and 34:
Deel 2 - Woonvormen voor zorgbehoev
Page 35 and 36:
2. dagopvang en dagverzorgingscentr
Page 37 and 38:
DEEl 3 WoonVoRMEn VooR ZoRGBEHoEVEn
Page 39 and 40:
de persoonlijke bijdragen zal het G
Page 41 and 42:
Aanbod beschikbaar op 2 juli 2008 p
Page 43:
5. Woonvormen voor dementerende oud
Page 46 and 47:
Hoofdstuk 3 - leven in een woonzorg
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
De persoon die rustiger lijkt wanne
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
meehelpen bij de huishoudelijke tak
Page 58 and 59:
Page 60 and 61: Hoofdstuk 3 - leven in een woonzorg
Page 64 and 65: 3. de directieleden De directielede
Page 66 and 67: Deze suggesties zijn vrij uitgebrei
Page 70 and 71: een huiselijke sfeer scheppen die l
Page 72 and 73: ewoners (kiné, ergo, logopedie, an
Page 74 and 75: • In de mate van het mogelijke de
Page 76 and 77: DEEl 1 nEDERlAnDSTAlIGE InITIATIEVE
Page 78 and 79: 2. de sterkte van het dorp, de krac
Page 80 and 81: 3. de kunst van het wonen Voorzieni
Page 82 and 83: 4. ontbijt, aangenaam begin van de
Page 84 and 85: 5. Huiselijkheid door koken Woonzor
Page 86 and 87: 6. oost West, tuin best Woonzorgcen
Page 88 and 89: 7. island hopping Woonzorgcentrum D
Page 90 and 91: 8. de smaak van vroeger voor de keu
Page 92 and 93: 9. meer thuis in huis en tuin Rust-
Page 94 and 95: 10. ménage à douze Hof ten IJzer,
Page 96 and 97: DEEl 2 fRAnSTAlIGE InITIATIEVEn 1.
Page 98 and 99: 2. een koel buffet Home la Concille
Page 100 and 101: 3. Luisteropleiding voor vrijwillig
Page 102 and 103: 4. de tuin van Jozef Rust- en Verzo
Page 104 and 105: Hoofdstuk 5 - Inspirerende initiati
Page 106 and 107: 7. een moestuin voor iedereen Woonz
Page 108 and 109: de kans krijgen om te ontdekken wat
Page 113 and 114: BIJlAGE 1 BIBlIoGRAfIE • Amyot, J
Page 115 and 116: BIJlAGE 2 DEElnEMERS AAn foCUSGRoEP
Page 117 and 118: uit de franse gemeenschap: de bewon
Page 119 and 120: BIJlAGE 3 METHoDoloGIE De bevraging
Page 121 and 122: verscheidene Alzheimerpatiënten be
Page 123 and 124: de drie focusgroepen Elke groep bes
show all

Woonzorgcentrum - Vlaamse Ouderenraad

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?