Jorun Eliassen: Mens vi likevel er her - Munin - Universitetet i Tromsø

Hvordan gi sammenheng mellom teori og metode?
Bourdieus teori har fokus på praksis. Det er en praksis utøvd via den praktiske sans, tilsier
ikke nødvendigvis at her er entydige klare motiver, eller retning for all handling. En kan ikke
forutsi hva blir valgt, men enklere anta hva som ikke blir valget (Callewart, Munk, Nørholm
og Petersen 1994). Praksis utøvd i et sosialt rom, skjer den ut fra en posisjon der en kan forstå
hverdag som kultur, og forklare hverdag som kultur. I hverdagen møtes flere aktører som
utøver mange ulike roller i ulike felt. Omsorg, gårdsarbeide, arbeide utenfor hjemmet,
fritidsaktiviteter, er ulike felt der aktiviteter utøves, men i denne oppgaven vil det ikke være
tale om en feltanalyse. Begreper og teorier fra Bourdieu anvendes kun for å gi en bredere
forståelse av materialet. Som familiemedlemmer inntar de posisjoner alt etter alder kjønn og
familie som ektefelle, mor/far bestemor/bestefar, barn eller barnebarn.
Arbeid kan ha mange ulike betydninger for aktøren. Ved at de selv gir det mening kan de også
i sin utøvelse av sitt arbeid, lønna eller ulønna, innta ulike roller, i samsvar med hva de selv
ønsker. Minimumskravene til å gjøre jobben som observatør, og på den måten presist innfri
eksakte forventninger som kreves, forhindrer ikke at aktøren selv aktivt utformer sin egen
rolle. Meninger om arbeidet og tidsbruk i hverdagen er tolket ut av den samtale, de intervju
der de besvarer spørsmål om hvordan det er å ha dette arbeidet. Om rollen som observatør
skiller seg ut fra hva som kan forventes ut fra alder kjønn, eller samsvarer med en slik
forventning betyr det helt enkelt at arbeidsoppgaven har ”funnet sin form”, og dette er den
form de selv har gitt den. Det jeg har mulighet for å si noe om er hvordan de opplever
hverdagen og arbeidslivet som værobservatører.
Hvilke spørsmål kan stilles ut fra denne teorien, og hvilke kan besvares her i dette materialet?
1. Hva bidro til at intervjupersonene ble værobservatører, og hvordan lærte de seg jobben?
2. Hvordan utfører de værobservasjonene som en del av hverdagen, og hvordan er kontakten
med arbeidsgiver?
3. Hva kan ulike måter å leve med denne jobben fortelle her?
4. Hvordan forholder de seg til et deltidsarbeid med lav lønn mens de samtidig er svært
bundet av jobben?
30