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RELATÓRIO DE GESTÃO - Unisul

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material, o acesso on-line aos professores tutores e aos<br />

demais serviços de aprendizagem, e as Forças Armadas<br />

garantem a realização da prova em instalações militares<br />

no país ou no exterior.<br />

Parceiros de grande relevância são:<br />

• Organização dos Estados Americanos - OEA:<br />

Em cooperação com a OEA, a <strong>Unisul</strong> oferece com<br />

exclusividade no idioma português o curso<br />

Governo Eletrônico, direcionado a preparar<br />

funcionários públicos a utilizar ferramentas<br />

de planejamento e de execução orçamentária<br />

focadas em critérios de transparência nas contas<br />

públicas.<br />

• Comunidade Européia: a parceria efetivada<br />

em 2005 com a Universidade Ca’Foscari, de<br />

Veneza, oferece um curso de pós-graduação<br />

em Ciências da Educação, através do programa<br />

Alfa-Miforcal (Master Interuniversitário para o<br />

desenvolvimento para Formação de Qualidade),<br />

uma cooperação internacional para a formação<br />

de professores com o objetivo de construir as<br />

bases para uma educação de qualidade para o<br />

Mercosul e União Européia. O certificado obtido<br />

pelos alunos é válido no Brasil e na Comunidade<br />

Européia.<br />

• Organização Universitária Interamericana (OUI):<br />

através do Colégio das Américas (COLAM), na<br />

constituição das Redes Interamericanas de Formação<br />

(RIF), foi criada a RIF-ET – Rede Interamericana<br />

de Formação em Educação e Telemática<br />

com o objetivo de formar recursos humanos para<br />

a utilização de novas tecnologias da informação<br />

e da comunicação aplicadas à educação a distância,<br />

com a participação da <strong>Unisul</strong> nas atividades<br />

de planejamento, implementação e avaliação de<br />

cursos a distância.<br />

• Outros parceiros relevantes:<br />

Caixa Econômica Federal, Banco de Santa<br />

Catarina (BESC), Ministério da Saúde, Ministério<br />

da Justiça, Senado Federal, Tribunal de<br />

Justiça do Estado de Santa Catarina, Ministério<br />

Público de Santa Catarina.<br />

R E L A T Ó R I O D E G E S T Ã O 2 0 0 1 - 2 0 0 9<br />

• Open University: no projeto OpenLearn, da<br />

Open University, do Reino Unido, um repositório<br />

de recursos educacionais abertos em nível<br />

de graduação, mestrado e doutorado disponibilizados<br />

na Internet, a <strong>Unisul</strong> é colaboradora<br />

ativa.<br />

Internamente, toda essa capacitação e a tecnologia<br />

adquirida permitem que alunos e professores da<br />

<strong>Unisul</strong> disponham, em seus cursos presenciais, de<br />

disciplinas que podem ser cursadas a distância. A lei<br />

permite que essa modalidade atinja até 20% da carga<br />

horária da grade curricular dos cursos presenciais e,<br />

hoje, são mais de 6.000 matrículas em disciplinas de<br />

cursos presenciais a distância. A <strong>Unisul</strong>Virtual chega<br />

em 2009 contabilizando 5.686 professores capacitados<br />

e 500 disciplinas já produzidas.<br />

A PÓS-GRADUAÇÃO<br />

Os desafios da <strong>Unisul</strong> diante da pós-graduação<br />

estavam claros desde o início: qualidade, reconhecimento<br />

e recomendação.<br />

Coroamos o final de nossa gestão com a recomenda-ção<br />

pela CAPES do primeiro programa de<br />

doutorado, na área de Ciências da Linguagem.<br />

Essa conquista é a ponta de uma caminhada iniciada<br />

em 2004, e reforçada em 2005, com a elaboração<br />

das propostas pedagógicas a partir da prospecção<br />

interna para aquilatar a excelência instalada e o<br />

alinhamento da produção intelectual dos doutores,<br />

aos critérios CAPES. A reestruturação dos cursos e<br />

a contratação de doutores-pesquisadores deram<br />

ênfase aos programas, que aos poucos foram sendo<br />

sedimentados para chegar à sua consolidação ao<br />

longo dos oito anos.<br />

Em 2004, nomeamos uma Comissão de Política<br />

de Pós-Graduação com a missão de realizar um<br />

amplo diagnóstico da situação e propor ações rumo<br />

a uma pós-graduação de qualidade. Está escrito em<br />

seu documento final:<br />

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