Práticas Corporais - Volume 2 - Ministério do Esporte

A construção narrativa como instrumento metodológico de formação 43
4. O GRUPO DE PESQUISA COMO PROJETO ACADÊMICO
Nossa reflexão sobre o grupo de pesquisa como projeto acadêmico
parte de um principio óbvio: em um grupo de pesquisa todos os seus integrantes
pesquisam. Por isso, há a necessidade de administrar e articular os
projetos de investigação que circulam e se realizam dentro do grupo. É assim
que, de agora em diante, nossa narrativa aborda a seguinte questão: Como se
formam os pesquisadores no grupo de investigação?
Para o(a) professor(a)-investigador(a), integrado em uma linha de
pesquisa de um programa de pós-graduação certificado pela CAPES, é relativamente
normal e corrente organizar um grupo de investigação. Desde o
momento em que o sujeito se integra ao Programa de Pós-Graduação já é
possível construí-lo a partir da seleção de estudantes de mestrado e/ou
doutorado. As dificuldades consistem em manter o grupo constituído de
forma atuante e produtiva. A produção do grupo de pesquisa é vital para sustentar
a continuidade dos próprios processos de investigação. Por outro lado,
um grupo de pesquisa não sobrevive somente de pesquisa. Precisa divulgar o
que produz e também competir, na sua área e com outras áreas de conhecimento,
por escassos recursos financeiros e bolsas de pesquisa no interior das
agências de fomento.
O trabalho em grupo de pesquisa é uma necessidade, porque uma
investigação conseqüente de largo espectro conceitual e realizado com um
dinâmico e sofisticado desenho metodológico não se faz sozinho. O grupo
nutre o pesquisador através da presença dos pares nos quais deposita confiança
política, sejam experientes ou não, especialistas ou não. É vital, para a vida
do grupo, a prática de compartilhar reflexões, debater idéias, intercambiar
informações e dividir tarefas como processo de formação permanente dos pesquisadores.
Além disso, tanto os investigadores quanto o grupo de pesquisa
não sobrevive somente da pesquisa. A cultura e o ambiente investigativo se
constrói também na experiência de estabelecer relações com outros grupos de
pesquisa e com outras instituições, porque é necessário socializar e legitimar
os resultados das investigações junto à comunidade acadêmica e no contexto
do universo investigado. Esta prática demanda inúmeras tarefas e extensas
agendas de gestão de recursos humanos, materiais e financeiros. Em síntese,
o grupo de pesquisa também precisa compartilhar problemas de investigação,