Open Water Diver Course Instructor Guide - Patadacobra

AquaMission: Especialista em Navegação
Organização
1. Distribua para os participantes bússolas subaquáticas junto com pranchetas e lápis. É útil
usar um cabo para medir distâncias e ajudar na orientação embaixo d’água.
Preleção
1. Faça as seguintes perguntas e solicite a interação dos participantes:
• Por que vocês acham que os mergulhadores se divertem mais quando sabem onde estão
embaixo d’água.
• Se vocês estão mergulhando no oceano, como vocês fazem para saber em que direção
estão indo?
• Como nós medimos a distância percorrida embaixo d’água?
• Se nadarem uma certa distância contando o número de pernadas, vocês acham que
conseguem calcular a distância que percorreram?
2. Mostre aos participantes uma bússola e aponte a agulha, a linha de fé e as marcas de referência.
3. Demonstre como segurar a bússola corretamente, mostre como a agulha sempre aponta para
a mesma direção e explique que a agulha deve ficar entre as marcas de referência. Mostre
como a agulha sai das marcas de referência quando há uma mudança de direção.
4. Ajude os participantes a fixarem um curso ao longo de uma linha reta, tal como um cabo
esticado sobre o deck da piscina, e faça-os caminhar ao longo desta linha usando a bússola.
Enfatize que contanto que eles caminhem em linha reta, a agulha permanecerá entre as
marcas de referência. Explique que durante o nado embaixo d’água eles também vão precisar
manter seus corpos alinhados com a linha central da bússola.
5. Faça os participantes caminharem ao longo de um cabo com comprimento conhecido, para
simularem a contagem de ciclos de pernadas. Faça com que os integrantes das duplas contem
e anotem o número de passos um do outro. Compare o número de passos que cada um deu
para caminhar até o final do cabo.
6. Use o Flip Chart PADI Seal Team para uma explicação interativa e revise o Desafio contido
no PADI Seal Team AquaMission and Log Book.
Mergulho em Piscina
1. Reúna os participantes à beira da piscina e os ajude a montar seus equipamentos. Separe os
participantes em duplas e lembre-os das regras de segurança da piscina e das regras de segurança
embaixo d’água. Distribua bússolas e pranchetas
2. Faça os participantes praticarem a flutuabilidade neutra.
3. Faça um dos duplas navegar em linha reta com uma bússola enquanto nada ao longo de um
cabo (se disponível). Eles então trocam de posições e o outro dupla navega no trajeto de
volta.
4. Os participantes nadam uma distância conhecida enquanto contam os ciclos de pernada.
Um dos integrantes da dupla nada em um ritmo normal enquanto o outro conta o número
de pernadas e anota o número na prancheta.
Repreleção
1. Faça as seguintes perguntas e solicite a interação dos participantes:
• Quantas pernadas foram necessárias para nadar todo o comprimento do cabo?
• O que vocês aprenderam sobre nadar com uma bússola?
2. Distribua decalques para o AquaMission and Log Book.
3. Relate aos pais ou responsáveis legais o desempenho de suas crianças.
Técnicas de Ensino
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