universidade tecnológica federal do paraná campus ... - UTFPR
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conduzir pesquisas sobre o usuário - essa atividade deve ser limitada a<br />
conversas, individuais com o usuário, como também pode envolver etapas<br />
rigorosas como questionários, observações e entrevistas de grupos, de mo<strong>do</strong><br />
a conhecer melhor o usuário e os requisitos <strong>do</strong> sistema (WIKLUND, 1994, p.<br />
14). As atividades levam à próxima tarefa;<br />
refletir sobre um conjunto de metas para usabilidade: esta atividade força o<br />
desenvolve<strong>do</strong>r a pensar especificamente em como os usuários irão reagir<br />
emocionalmente a um produto e o quão bem eles irão conseguir<br />
desempenhar tarefas (WIKLUND, 1994, p. 14);<br />
propor um Design e realizar teste da interface <strong>do</strong> usuário: metas de<br />
usabilidade, juntamente com estu<strong>do</strong>s sobre o usuário, ajudam designers a<br />
formular o produto. O processo de desenvolvimento da interface deve seguir<br />
em paralelo com testes com o usuário, de mo<strong>do</strong> que este possa validar o que<br />
vem sen<strong>do</strong> desenvolvi<strong>do</strong> (WIKLUND, 1994, p. 14). Este processo geralmente<br />
tem si<strong>do</strong> media<strong>do</strong> por diagramas e protótipos. Com esta abordagem, é<br />
possível obter <strong>do</strong>is níveis de feedback: opinião sobre o design geral e<br />
sugestões detalhadas para melhorias específicas (WIKLUND, 1994, p. 15);<br />
especificar a interface <strong>do</strong> usuário: a partir <strong>do</strong> momento em que foi definida e<br />
testada a interface <strong>do</strong> usuário, inicia-se a fase de especificação <strong>do</strong>s requisitos<br />
<strong>do</strong>s sistemas, para que programa<strong>do</strong>res e engenheiros possa implementar o<br />
que foi planeja<strong>do</strong> (WIKLUND, 1994, p. 15-16).<br />
Buscan<strong>do</strong> facilitar o processo de interação entre os usuários finais e a<br />
ferramenta proposta por este trabalho, são apresenta<strong>do</strong>s em seguida abordagens de<br />
Interação Ser Humano Computa<strong>do</strong>r.<br />
2.6 INTERAÇÃO SER HUMANO COMPUTADOR (ISHC)<br />
Os estu<strong>do</strong>s de Interação Ser Humano Computa<strong>do</strong>r (ISHC) estão<br />
concentra<strong>do</strong>s no entendimento de como os usuários interagem com sistemas de<br />
computa<strong>do</strong>r para, assim, projetar sistemas atenden<strong>do</strong> às principais expectativas <strong>do</strong><br />
usuário.<br />
Segun<strong>do</strong> Preece (1993), os conhecimentos necessários para este<br />
entendimento vêm <strong>do</strong> mo<strong>do</strong> como os usuários interagem com os sistemas