11.07.2015 Views

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CÉLIA MARGELA ARNOLD ...

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CÉLIA MARGELA ARNOLD ...

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CÉLIA MARGELA ARNOLD ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

141.3 Observação sobre a prática do professor em sala-de-aula1.3.1 Turma 8C/ Ensino Fundamental/ IENH – Fundação Evangélica de NH.Professora titular: Srª Eliana Ennes da Silva.Após o recreio entramos em aula. A turma estava bastante agitada, talvez em funçãodo intervalo. No primeiro momento a professora me apresentou: falou do questionário e dodesenho que seria aplicado, e que retornaria no segundo semestre como professora numperíodo de aproximadamente um mês e meio.Essa turma também não foge às tendências da maioria dos adolescentes: muitoagitada, agressiva entre si, se considerada de acordo com as normas de conduta. Pudeperceber que existe um respeito recíproco entre professor e alunos. Nessa turma há um alunode inclusão, autista, onde o respeito dos colegas é notório.Fig. 1 Entrevista turma 8CAo realizar a entrevista me fizeram várias perguntas sobre artistas, espaços visitados,sobre tendências artísticas... O desenho por si só foi mais tranquilo, também junto com ogrupo pensamos na proposta a ser desenhada. Tinham o material, ou seja, os lápis de cor eassim o fizeram até o término do primeiro período da aula, tempo estipulado pelo professor, afim de dar prosseguimento as suas atividades. Claro que a atividade se estendeu por um tempoa mais, mas os alunos foram orientados que assim que terminassem a atividade dessemcontinuidade aos trabalhos da aula anterior da disciplina de artes.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!