CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CÉLIA MARGELA ARNOLD ...

CP 11. Apresentação mútua.2. Proposta aos alunos das questões e conteúdos a serem estudados em aula:• (Questioná-los sobre o conceito de arte). O que, afinal é arte?• A arte muda conforme o tempo e contexto?• Apresentação e análise de uma “Linha do tempo”.• Diferença entre Arte Moderna e Contemporânea.• Primeira Bienal: Veneza/ Propósito.• Bienal do MERCOSUL.• Mesa de encontro.• Maria Helena Bernardes/ Sua proposta para bienal.• O que eu pretendo com os alunos.• Estudo sobre as mudanças de paradigmas na arte e conhecer o conceito da arteapresentada nas Bienais.• Construir ou produzir um vídeo resgatando valores, histórias, memórias de pessoasanônimas, criando um elo do passado com o presente, para que estas histórias não se percamno tempo.3. Apresentação e discussão sobre o sistema de avaliação:• Avaliação da aula: Participação, empenho, organização, pontualidade, disciplina,respeito entre os colegas e na relação entre o aluno e o professor.• Avaliação na visita da artista: Participação, silêncio, respeito, questionamento,escuta...• Avaliação: montagem do vídeo: Pesquisa, registro, produção do texto, envolvimento,formatação do vídeo, apresentação aos colegas, entrega do trabalho em dia...4. Número de encontros: cinco de 50 min. cada.5. Abrir espaço para que se manifestem sobre o que esperam de mim, como pessoa eprofessora! Respeito? Comprometimento? Paciência? Diálogo? Conhecimento?