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CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CÉLIA MARGELA ARNOLD ...

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26Fig. 12 O Cuidado com a escola1.7 Conclusão da sondagemPercebe-se na instituição um sistema organizado que vai da parte operacional aestrutura física, fundamentada em princípios luteranos e focada na construção de um alunoconsciente e crítico. Conforme entrevista feita com a coordenação pedagogia, a escola buscacada vez mais estar à frente do seu tempo. Não se baseia em uma escola ou teoria filosóficaou teológica apenas, busca promover uma educação de qualidade através da construção,produção e socialização do saber, com base nos princípios cristãos, para atuar numa sociedadeem transformação. Percebem-se nitidamente através de seus funcionários os princípios dainstituição, como: autonomia, cooperação, ética, inovação, pluralidade, qualidade de ensino,referencial luterano e responsabilidade social.Fig. 13 Dependências da escola: jardins, quadra coberta, corredores com sistema de vigilânciaQuanto ao professor titular da disciplina de artes observa-se um comprometimentocom as aulas de artes. Segundo a professora, a importância da Arte na educação é essencial nocontexto escolar. Contribui para a formação dos educandos como um todo e não apenas noque se refere aos conteúdos do Componente Curricular. Retomando o que já foi citado, aprofessora disse que “...a maioria das escolas “valorizará o que for valorizado” pelo seuprofessor de arte. A proposta pedagógica da área de artes na nossa escola é voltada para a arte

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