04.04.2014 Views

Академія мистецтв України - Інститут проблем сучасного ...

Академія мистецтв України - Інститут проблем сучасного ...

Академія мистецтв України - Інститут проблем сучасного ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Андрей Непомнящий<br />

124. ИИМК РАН РА, ф. 2, оп. 1 (1929 г.), д. 40, л. 58–58 об.<br />

125. Непомнящий А. А. История и этнография народов Крыма: Библиография и архивы (конец<br />

XVIII — начало ХХ века). — Симферополь, 2001. — С. 118, 666.<br />

126. Платонов С., Крачковский И., Ольденбург С. Записка об ученых трудах проф. Ф. А. Брауна<br />

// Известия Академии наук СССР. 6 сер. — Л., 1927. — № 18. — С. 1517–1520.<br />

127. ПФАРАН, ф. 2, оп. 1 (1929 г.), д. 28, л. 66.<br />

128. Там же, ф. 1, оп. 1 (1929 г.), д. 251, л. 15 об.<br />

129. См. подробнее: Брачев В. С. Крестный путь русского историка… — С. 307.<br />

130. РНБ ОР, ф. 585, оп. 1, д. 3487, л. 9–10 об.<br />

131. Там же, л. 11–12.<br />

132. Там же, л. 13–14.<br />

133. Там же, л. 17.<br />

134. Там же, л. 18.<br />

135. Там же, л. 21.<br />

136. Там же, л. 21 об.<br />

137. Там же, л. 24.<br />

138. Там же, л. 24–24 об.<br />

139. Там же, л. 25.<br />

140. ПФАРАН, ф. 729, оп. 2, д. 80, л. 7–8.<br />

141. Брачев В. С. Крестный путь русского историка… — С. 284.<br />

142. Там же. — С. 309.<br />

143. Цит. по: Брачев В. С. Крестный путь русского историка… — С. 310.<br />

144. РНБ ОР, ф. 585, оп. 1, д. 3487, л. 28–29.<br />

145. Там же, л. 32–33.<br />

146. Академическое дело 1929–1931 гг.: Документы и материалы следственного дела, сфабрикованного<br />

ОГПУ. Вып. 1: Дело по обвинению академика С. Ф. Платонова / Б-ка РАН; Подг. В. П. Захаров,<br />

М. П. Лепехин, Э. А. Фомина. — СПб, 1993. — С. I–VII.<br />

147. Там же.<br />

148. Формозов А. А. Русские археологи и политические репрессии 1920–1940-х гг. // Российская<br />

археология. — М., 1998. — № 3. — С. 193.<br />

149. Академическое дело… — С. 55.<br />

150. Там же. — С. 182.<br />

151. РНБ ОР, ф. 585, оп. 1, д. 3487, л. 36–37 об.<br />

Елена ОЛЬХОВСКАЯ<br />

АРХИТЕКТУРА АСТРОНОМИЧЕСКИХ ОБСЕРВАТОРИЙ<br />

Наука и образование, процесс и форма<br />

Функциональная сущность архитектурной формы — за редкими исключениями<br />

есть величина постоянная. Временные — внешние — изменения формы<br />

(объем, геометрические размеры, конфигурация, насыщенность архитектурными<br />

деталями) вызваны развитием функции: чем неразрывней взаимосвязь<br />

функция/форма, тем активнее происходит изменение внешнее, которое отражает<br />

социальную значимость функциональной деятельности и выражается в<br />

репрезентативности архитектурной формы.<br />

Развитие архитектуры университетских центров демонстрирует подобную<br />

взаимосвязь в достаточной степени отчетливо: архитектура как явление<br />

[1] отражает и развитие функции (в данном случае науки и образования), и изменение<br />

эстетического идеала, выражаемого в архитектурном образе.<br />

Астрономические обсерватории, создаваемые для практических научных<br />

целей, размещались по большей части вблизи научных и культурных центров<br />

городов, затем их стали возводить в местах с наилучшими условиями для наблюдения<br />

изучаемых небесных явлений. Поначалу астрономические обсерватории<br />

устраивались в храмах (архитектурное пространство отражает власть,<br />

затем демократию античности), в период упадка греческой науки и возникновением<br />

христианства культурная жизнь Европы сосредоточилась при монастырях,<br />

обсерватории устраивались арабами на Среднем Востоке и в Центральной<br />

Азии, и только с XV ст. Западная Европа обзаводится небольшими личными<br />

обсерваториями, которые обычно устраивались учеными в частных домах (архитектурное<br />

пространство отражает господство духа над материей), а со второй<br />

половины XVII ст. в результате эволюции научной деятельности возникают<br />

государственные обсерватории, и к ХІХ ст. небольшие астрономические обсерватории<br />

входят в состав учебно-вспомогательных учреждений университетских<br />

центров (архитектурное пространство отражает дифференциацию функциональных<br />

и социальных процессов).<br />

145

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!