Академія мистецтв України - Інститут проблем сучасного ...
Академія мистецтв України - Інститут проблем сучасного ...
Академія мистецтв України - Інститут проблем сучасного ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Андрей Пучков<br />
«Кирилловские черновики» А. В. Прахова (ноябрь 1880 — декабрь 1881 гг.)<br />
Письмо В. В. Бауера А. В. Прахову,<br />
вторая половина декабря 1880 г.<br />
Адриан Викторович,<br />
Копию с Вашей записки я не могу<br />
приложить к делу, то есть к нашему<br />
представлению, так как этого не имелось<br />
в виду при обсуждении в факультете,<br />
и так как самое представление об<br />
этой записке ни словом не упоминает.<br />
Переделывать же представление теперь<br />
поздно — так как оно уже утверждено<br />
Советом и вторично пошло<br />
в Министерство.<br />
Записка Ваша в настоящее время<br />
у Загибенко, спишите копию сами и<br />
частным образом представьте ее.<br />
В. Бауер<br />
№ 10. Записка А. В. Прахова<br />
об открытии в СПб университете<br />
курсов истории искусства<br />
и русской археологии<br />
СПб, вторая половина декабря 1880 г.<br />
Записка<br />
об открытии в С.П.Б. университете курсов истории художества<br />
в России и русской археологии и о составлении с этою целью<br />
при С.П.Б. университете музея древнерусского художества<br />
В преподавании истории искусства и отечественной истории в русских<br />
университетах чувствуется существенный пробел: нет курсов истории художества<br />
в России и русской археологии.<br />
Между тем, дальнейшее преуспеяние в России истории искусства стоит в<br />
прямой зависимости от того, насколько эта наука примет участие в разработке<br />
местного, отечественного материала, подобно тому, как история и лингвистика<br />
в России дали важные результаты именно с тех пор, как русские научные силы<br />
обратились к разработке русско-славянского мира.<br />
История искусства теперь только начинает прививаться в России: связать<br />
ее с местными национальными интересами значит вдохнуть в нее жизнь, дать<br />
ей реальную основу, обеспечить ее успешное развитие. Только тогда науки ус-<br />
192<br />
пешно идут вперед, когда деятели их чувствуют возможность сказать новое,<br />
значительное слово, так как сознание значительности своего труда придает<br />
энергии и одушевления. Если истории искусства в России суждено сказать новое,<br />
веское слово во всемирной науке, то, конечно, этого скорее всего следует<br />
ожидать при разработке русского материала. Необходимость пополнить университетское<br />
преподавание отечественной истории курсом русской археологии<br />
была высказана с полною ясностью еще на Первом Археологическом съезде<br />
в Москве (1869 г.) всеми лицами, принимавшими участие в прениях по этому<br />
вопросу, [такими] как граф А. С. Уваров, Ф. И. Буслаев, М. П. Погодин, И. И.<br />
Срезневский, М. И. Сухомлинов, С. М. Соловьев и др.; общее мнение точнее<br />
всего было формулировано графом Уваровым, выразившимся, что «пока археология<br />
не войдет в число наук, преподаваемых в университете, до тех пор она сохранит<br />
характер шаткий. Ее будут изучать отдельные лица, но общая масса не<br />
будет сознавать пользы археологии». Последствием прений были две статьи о<br />
преподавании археологии, Ф. И. Буслаева и П. Е. Казанского (см. Труды Первого<br />
Арх[еологического] съезда в Москве, Т. 1, стр. XI–[XIV] и стр. 75–88 65 ).<br />
Университетский курс истории художества в России и русской археологии<br />
возможен благодаря деятельности археологических и исторических обществ,<br />
Археологических съездов и самоотверженным усилиям частных лиц;<br />
специальных, собирательных работ сделано столько, что может быть составлено<br />
связное изложение этих наук. Всемирная значительность и важность художества<br />
в России выяснились настолько, что в разработке его истории начинают<br />
принимать участие талантливейшие силы из числа западных ученых<br />
(Viollet-le-Duc 66 ), при этом дело не ограничивается простым внешним перечнем<br />
65 См.: Буслаев Ф. И. О преподавании археологии // Труды I Археологического съезда в Москве,<br />
1869 г. — М., 1871. — Т. 1. — С. 75–82. У Прахова ошибка в указании страниц.<br />
66 Виолле ле Дюк Эжен Эмманюэль (Viollet le Duc, Eugene Emmanuel; 1814–1879) — французский<br />
историк искусств, реставратор и зодчий, один из лидеров романтического историзма. По его чертежам<br />
в 1840–1870-е реставрировались аббатство Сен-Дени, соборы Нотр-Дам в Париже (совместно с архит.<br />
Ж.-Б. Лассю), Амьене и Клермон-Ферране, крепостные стены и собор Сен-Назер в Каркасоне, церкви<br />
Сен-Сернен в Тулузе, Сент-Мадлен в Везле, замок Пьерфон, собор в Лозанне и проч. Как теоретик (изложивший<br />
свои взгляды в «Беседах об архитектуре», 1858–1872, рус. пер.: 2 тома, М., 1937) обращал<br />
особое внимание на конструктивную функциональность средневековых сооружений, тем самым предваряя<br />
эстетические поиски начала ХХ в. В книге «Русское искусство, его источники, его составные элементы,<br />
его высшее развитие, его будущность» (1877, рус. пер.: 1879) было очерчено своеобразие русской<br />
художественной культуры с беспрецедентной для западной науки масштабностью, хотя и переоценена<br />
при этом роль «восточных влияний». Среди иных трудов: «Жизнь и развлечения в Средние века»,<br />
«Крепости и осадные орудия. Средства ведения войны в Средние века» и др.<br />
193