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Governance<br />
The examples above illustrate some of UGC’s efforts to assure<br />
the public that our universities are, as always, conducting their<br />
activities and managing their affairs with the wider interests<br />
of the community in mind. To enhance transparency of what<br />
universities do and achieve, the UGC, through a task force<br />
led by Sir Howard Newby, is working earnestly with the eight<br />
UGC-funded universities to establish a written accountability<br />
framework, pursuant to a key recommendation of the<br />
“Governance in UGC-funded Higher Education Institutions in<br />
Hong Kong”. Specifically, the accountability framework aims<br />
to enhance accountability and transparency of universities in<br />
their performance and commitment to continuous improvement<br />
in key areas of activities, for example, research, teaching and<br />
learning, internationalisation, which will in turn help ensure<br />
the public confidence in the UGC sector and naturally help<br />
guarantee institutional autonomy. Agreeing that effective<br />
governance of each university indeed goes deeper to the heart<br />
of the sustainability of the whole UGC sector, we are pleased<br />
to have the support of all UGC-funded universities for the<br />
establishment of the accountability framework.<br />
大 學 管 治<br />
以 上 幾 個 例 子 均 說 明 教 資 會 在 不 同 範 疇 的 努<br />
力 , 令 公 眾 能 夠 信 任 大 學 在 進 行 各 式 活 動 和 處<br />
理 自 身 事 務 時 一 直 心 繫 社 會 的 整 體 利 益 。 為 進<br />
一 步 提 升 大 學 活 動 和 表 現 的 透 明 度 , 教 資 會 正<br />
透 過 由 Howard Newby 爵 士 領 導 的 工 作 小 組 與<br />
八 所 教 資 會 資 助 大 學 商 討 訂 立 問 責 框 架 文 件 ,<br />
落 實 《 香 港 教 資 會 資 助 高 等 教 育 院 校 的 管 治 》<br />
報 告 當 中 的 一 項 主 要 建 議 。 具 體 而 言 , 問 責 框<br />
架 文 件 旨 在 提 升 大 學 在 重 點 領 域 , 例 如 研 究 、<br />
教 與 學 和 國 際 化 等 方 面 的 問 責 性 及 透 明 度 , 推<br />
動 大 學 繼 續 精 益 求 精 , 確 保 公 眾 對 界 別 的 信<br />
心 , 亦 自 然 令 院 校 自 主 更 加 穩 固 。 各 大 學 皆 認<br />
同 整 個 教 資 會 界 別 的 可 持 續 發 展 有 賴 各 間 大 學<br />
有 效 管 治 , 我 們 亦 樂 見 所 有 教 資 會 資 助 大 學 均<br />
支 持 制 訂 問 責 框 架 文 件 。<br />
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