Projekt Tosprogsvejleder - University College Sjælland
Projekt Tosprogsvejleder - University College Sjælland
Projekt Tosprogsvejleder - University College Sjælland
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Forskningsprojekt ved Rikke Jensen og Laura Emtoft Professionshøjskole <strong>Sjælland</strong> Univercity <strong>College</strong>, 2006-2008<br />
Vejledere: Michael Svendsen Pedersen og Thomas Gitz-Johansen, Institut for Uddannelsesforskning, RUC<br />
<strong>Projekt</strong> <strong>Tosprogsvejleder</strong><br />
Kvale, Steiner: Interview, Hans Reitzels forlag, 2003.<br />
Kruuse, Emil: Kvalitative forskningsmetoder, Dansk psykologisk forlag, 2000.<br />
Langager, Søren: Test- og prøveformer – og evalueringens anden orden, in: Dansk Pædagogisk<br />
Tidsskrift nr. 3, 2005<br />
Launsø, Laila og Rieper, Olaf: Forskning om og om mennesker, Nyt nordisk forlag Arnold Busck,<br />
2005.<br />
Laursen, Helle Pia På tyrkisk hedder det ip, Københavnerstudier i tosprogethed, Køgeserien bind<br />
K1, Danmarks Lærerhøjskole 1992<br />
Laursen, Helle Pia og Holm, Lars Andetsprogsdidaktik, Dansklærerforeningen og forfatterne, 2000<br />
Lindberg, Else Indkredsning af evalueringsbegrebet in: Intern evaluering i andetsprogsundervisningen<br />
– en antologi, Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie nr. 1, Undervisningsministeriet, Uddannelsesstyrelsen<br />
2001<br />
Mølgaard, Niels og Daugaard, Line Møller: in Ufe-Tema 2005<br />
Pedersen, Michael Svendsen ”Task Force – et bud på en kommunikativ sprogundervisning” in:<br />
Sprogforum nr. 20, DPU 2001.<br />
Rasmussen, Jens artikel – om Luhmann<br />
Richards, Jack C. og Rodgers, Theodore S.: Approaches and Methods in Language Teaching, Cambridge<br />
<strong>University</strong> Press 2001, 2. udgave, 5. oplag, 2002.<br />
Shohamy, Elana: The power of tests – A Critical Perspective on the Uses of Language Tests, Pearson<br />
Education Limited, 2001<br />
Shohamy, Elana: “Demokratiske og udemokratiske dimensioner i evaluering” in: Dansk Pædagogisk<br />
Tidsskrift nr. 3, 2005<br />
Swain, Merrill: “Three funktions of output in second language learning” in: Guy Cook og B.<br />
Seidelhofer (eds.): Principle and practice in applied linguistics Oxford <strong>University</strong> Press 1995, 2.<br />
oplag, 1996.<br />
Sørheim, Torunn Arntsen og Eriksen, Thomas Hylland: Kulturforskelle- kulturmøder i praksis, København,<br />
dansk udgave, Gyldendalske Boghandel, Nordiske Forlag A/S 2001<br />
Wettendorff, Rikke: ”Engelske evalueringserfaringer og dansk dannelsestradition”, in: Dansk Pædagogisk<br />
Tidsskrift nr. 3, 2005<br />
www. Dettevirker.dk – rapport over projektet ”Dette virker på vores skole”<br />
www.UC2.dk/udgivelser<br />
71