Specialegruppe 12 - Forsvarskommandoen
Specialegruppe 12 - Forsvarskommandoen
Specialegruppe 12 - Forsvarskommandoen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
UKLASSIFICERET<br />
fundament med et særligt fokus på den anvendte teori og det her til hørende begrebsapparat.<br />
Hvordan besvares spørgsmålet?: Besvarelse af spørgsmålet søges delvist gennemført<br />
allerede i titel- og emnediskussionen. Senere søges spørgsmålet besvaret i mere konkret<br />
form i kapitel 2 som oplæg til støtteteorien og teoriapplikationsanalysen, samt den tilhørende<br />
case.<br />
B. Hvorledes kan den normative asymmetri forudses og kortlægges?<br />
Spørgsmålet retter sig imod en empirisk illustration af de afvigende (ift. vores normer)<br />
kampform og voldelige adfærd, som er konstateret i nyere tid, herunder også i forbindelse<br />
med vestlig militær intervention. Eksempler der kan fremhæves er Irak, Somalia, Rwanda<br />
og Congo. Formålet er her at konkretisere, hvad det er som danske soldater aktuelt kan<br />
stå overfor. Hvordan kommer den normative asymmetri til udtryk militært eller den<br />
normative asymmetris ”ansigt”. Forholdet er nødvendigt at belyse for herigennem, i<br />
dybden, at skitsere, hvilke forhold de danske enheder kan stå overfor i fremtidige<br />
indsættelser. Spørgsmålet knytter sig stærkt til ovenstående, men skal i højere grad<br />
fokuseres på konkrete forhold i operationen.<br />
Hvordan besvares spørgsmålet?: Spørgsmålet søges besvaret i forbindelse med eller via<br />
teoriapplikationsanalysen og mere konkret under gennemgang af enkeltfænomener.<br />
C. Hvordan påvirker den normative asymmetri vores operationer?<br />
Spørgsmålet retter sig imod hvordan den normative asymmetri påvirker os på de militære<br />
niveauer, herunder i en konfrontation imellem danske enheder og en eller flere normativt<br />
asymmetriske modstandere.<br />
Hvordan besvares spørgsmålet?: Spørgsmålet vil være et gennemgående spørgsmål i<br />
hele specialet og søges besvaret under såvel den generelle del, som under<br />
gennemgangen af udvalgte enkeltfænomener.<br />
1.6. Metode<br />
Specialet tager udgangspunkt i Geert Hofstedes kulturteori (ofte benævnt femfaktormodellen),<br />
der via applikation relateres til beskrivelse af normerne for adfærden i kamp for<br />
egne styrker i forhold til adfærden i kamp for potentielle modstandere. På baggrund heraf<br />
udvælges en række normativt asymmetriske fænomener, der vurderes at være distinkte<br />
og have relevans, der efterfølgende behandles dybere i et historisk - kulturelt perspektiv<br />
med henblik på at besvare hoved- og underspørgsmål.<br />
Emnet vil blive behandlet med bredere tilgang (deduktiv tilgang) via teoriapplikationen og<br />
efterfølgende belyst ud fra en række enkeltfænomener (induktiv tilgang). De valgte<br />
enkeltfænomener er selvmordsbomben, børnesoldater, kidnapning og massakren.<br />
Fænomenerne er udvalgt på baggrund af deres aktualitet i verdens konflikter, men også<br />
fordi netop disse fire fænomener fremhæves af den hollandske Professor Joseph Soeders<br />
i 1996, som fænomener, der vil ramme os i vores hjerter (overført betydning: især<br />
UKLASSIFICERET<br />
10