En sociologisk refleksion over ... - Socialstyrelsen

En sociologisk refleksion over socialpædagogikkens muligheder i demensomsorgtyggebesværet er der fx ingen problemer med at spise kød i konens fravær. Faktisk sermanden ud til at nyde det. Er konen derimod til stede, er det eneste, der dur, næstensuppe. Manden går ikke gerne i bad, men familien ønsker at han bliver badetregelmæssigt. Familien ønsker af mandens fjernsyn står tændt hele dagen.Plejepersonalet slukker for fjernsynet, når man opfatter at manden har brug for ro.Konsulenten mener, at manden er heldig at have en familie, der kærer sig om ham –og dertil et plejepersonale, der gør det samme. Personalet bør anerkende familien fordens interesse for mandens velfærd. Samtidig må man indse, at familien har behov forfølelsesmæssig hjælp, samtale med andre om dens situation. Personalet bør havefokus på situationer, hvor både manden og konen har det godt. Hvad er det forsituationer? Kan der komme flere af dem?Fjerde case omhandler en ældre mand, der er meget aktiv på gangene iplejehjemmet/boformen. Under sine vandringer opsøger han personalet, der i travleperioder bliver nødt til at afvise ham, hvad de ikke bryder sig om. Manden, der tidligerehar haft opsyn med bygninger, arbejdet som pedel eller lignende, vil også gerne, hvishan kan komme til det, følge med personalet ind på andre beboeres stuer, hvad disseandre beboere ikke nødvendigvis er interesserede i. Andre beboere klager overmanden, og personalet oplever, at de andre undertiden mobber ham. Når manden gåren tur ned ad gangen, river han i dørene, for ligesom at konstatere om de er forsvarligtaflåsede, Er det ikke tilfældet, kan han finde på at gå ind. Fx har plejepersonalet fundetham på andre beboeres toiletter. Problemet er, at ikke alle beboere bryder sig om atlåse deres dør.Manden er kontaktsøgende og søger hen, hvor der er andre. Manden vil gerne hjælpehusassistenten med at lave mad, men da han ikke forstår ret meget, er hun ikke såinteresseret i det.Skal personalet se på mandens ressourcer, fremhæver man, at han endnu – i godeperioder – kan forstå enkle spørgsmål – uden at han dog kan deltage i en samtale, ogslet ikke med længere sætninger. Hertil kommer, at han kan klare enkle praktiskegøremål. Man kan få ham til at skifte tøj.Hans adfærd med at rykke i døre, skille lamper ad og klippe ledninger over, forklarerman med hans erhvervsmæssige baggrund. Manden går tit og rydder op. Har vist nok98