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Literatur machen

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1 Dialog: Nomen est Omen. Schreiben ist<br />

im Grunde immer ein Dialog. Schreiben,<br />

um mit sich und dieser Welt in ihren<br />

offenrätsligen Facetten im Zwiegespräch<br />

zu bleiben. Auch wenn dies in aller<br />

Klausur geschieht. Der Einsamkeit des<br />

Schreibens geht immer auch die<br />

Gemeinsamkeit des Erfahrens und Sich-<br />

Verhaltens voran.<br />

06<br />

72<br />

Eine ganz eigenwillige Auseinandersetzung und ein Dialog,<br />

der die deutsche Sprache aufbricht – sie quasi kreativ brüchig<br />

werden lässt – ist die Begegnung mit Schülerinnen, Schülern<br />

und Studierenden, die sich im Osten Europas unserer Sprache<br />

wortnah fühlen und diese als Schreibsprache ausgewählt<br />

haben. Ränder der deutschen Sprache, die vor allem aus der<br />

Distanz zu einem sich immer wieder von Neuem nachschöpfenden<br />

Zentrum ergeben. Ränder, die eine Spannung<br />

erzeugen, aus der das Altüberlieferte in die Grenzerfahrung<br />

mit den jeweiligen Sprachen münden, die in den betreffenden<br />

Ländern hauptsächlich gesprochen werden und die dortige<br />

<strong>Literatur</strong>sprache gestalten.<br />

Die Schreibwerkstätten – Schreiben im Dialog – in Rumänien,<br />

Litauen und Lettland sind deshalb ein originäres Beispiel dafür,<br />

dass „überall dort Neues entsteht, wo die Sprache an ihren<br />

Rändern ausfranst“, um Josef Brodsky zu Wort kommen zu lassen.<br />

Es ist bemerkenswert, was wir in den Tagen während der<br />

<strong>Literatur</strong>-Reisen dort erfahren und in den entstandenen Texten<br />

nachlesen durften.<br />

José F.A. Oliver & Sergiu Stefanescu<br />

06<br />

73

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