Curriculum/Studienplan - Student Point - Universität Wien

Lehramtsstudium an der (vormaligen) Geistes- und Kulturwissenschaftlichen Fakultät – Stand: September 2012
Rechtsverbindlich sind allein die im Mitteilungsblatt der Universität Wien kundgemachten Texte.
e) Fachdidaktik
730 – Didaktische Arbeitsgemeinschaft II - Französisch / Italienisch / Spanisch
(AR, 2 SSt., 3 ECTS-Punkte)
Befähigung zur Bewältigung exemplarischer Unterrichtssituationen des fortgeschrittenen Fremdsprachenunterrichts
unter besonderer Berücksichtigung der rezeptiven und produktiven Sprachkompetenzen
auf mittlerem und höherem Lernniveau; Beherrschung des anforderungsspezifischen Einsatzes
moderner Technologien im Fremdsprachenunterricht; Befähigung zur selbstständigen Materialbeschaffung
(Presse, Internet etc.) und dessen Didaktisierung; Sensibilisierung zum lernadäquaten Umgang
mit landeskundlichen und interkulturellen Themenbereichen.
740 – Didaktische Arbeitsgemeinschaft III - Französisch / Italienisch / Spanisch
(AR, 3 SSt., 3,5 ECTS-Punkte)
Befähigung zur adäquaten didaktischen Aufbereitung AHS-spezifischer Themenstellungen sowie zur
schultypenspezifischen Vorbereitung der Reifeprüfung; Erwerb literaturdidaktischer Kompetenzen;
Beherrschung der Prinzipien einer AHS-bezogenen Leistungsbeurteilung; Vertrautheit mit aktuellen
Schüleraustauschprogrammen sowie europäischen Bildungsprogrammen.
750 – Didaktische Arbeitsgemeinschaft IV - Französisch / Italienisch / Spanisch
(AR, 4 SSt., 4 ECTS-Punkte)
Befähigung zur adäquaten didaktischen Aufbereitung BHS-spezifischer Themenstellungen sowie zur
schultypenspezifischen Vorbereitung der Reifeprüfung; Beherrschung der Prinzipien einer BHSbezogenen
Leistungsbeurteilung; Verfügung über elementare Kenntnisse der Fachsprachendidaktik
sowie der berufsorientierten Kommunikation; Vertrautheit mit Problemstellungen, Methoden, Lehrwerken,
Institutionen sowie Zertifikaten der Erwachsenenbildung.
9.4.3 Anmeldungsvoraussetzungen im Zweiten Studienabschnitt
9.4.3.1 Die Anmeldung zur Sprachübung 510 setzt die positive Absolvierung aller Prüfungsteile des
Prüfungsfachs „Sprachbeherrschung“ des 1. Studienabschnitts voraus. Die Anmeldung zu den Sprachübungen
520 und 530 ist darüber hinaus nur nach positiver Absolvierung der Sprachübung 510 möglich.
9.4.3.2 Die Anmeldung zu den Seminaren setzt jedenfalls die positive Absolvierung aller Prüfungsteile
des Prüfungsfachs „Sprachbeherrschung“ des 1. Studienabschnitts sowie die positive Absolvierung
aller im 1. Studienabschnitt vorgeschriebenen Prüfungsteile des jeweiligen Seminarfachs voraus.
9.4.3.3 Die Anmeldung zu den Didaktischen Arbeitsgemeinschaften II, III und IV (730-750) setzt die
positive Absolvierung aller Prüfungsteile der Fächer „Fachdidaktik“ sowie „Sprachbeherrschung“ des
1. Studienabschnitts voraus. Überdies wird empfohlen, den Prüfungsteil 740 erst nach der Arbeitsgemeinschaft
730 sowie den Prüfungsteil 750 erst nach der Arbeitsgemeinschaft 740 zu absolvieren.
9.5 Freie Wahlfächer
9.5.1 Romanistischer Wahlfächerblock
9.5.1.1 Die freien Wahlfächer können an allen anerkannten in- und ausländischen Universitäten und
Hochschulen absolviert werden. Die laut Studienplan empfohlenen freien Wahlfächer im Ausmaß von
8 Semesterstunden (12 ECTS-Punkte) können auch aus dem Pflicht- und Wahlfachangebot der bereits
studierten oder einer weiteren romanischen Sprache gewählt werden. Ihre Absolvierung wird für den
zweiten Studienabschnitt empfohlen.
9.5.1.2 Im Falle der freien Wahl eines romanistischen Wahlfächerblocks wird empfohlen, entweder
weitere Seminare und Vorlesungen der studierten Sprache sowie ein Privatissimum im Ausmaß der
vorgesehenen 8 Semesterstunden zu absolvieren oder das Lehrangebot einer zweiten romanischen
Sprache wahrzunehmen. Bei letzterer Entscheidung wird empfohlen, den Aufbaukurs der gewählten
Sprache (101) mit einer dem 1. Studienabschnitt zuzuordnenden sprachwissenschaftlichen Vorlesung
(220) sowie einer literaturgeschichtlichen Vorlesung (320) zu kombinieren.
Seite 59 von 95