Handbuch für den Berufsbildungsbereich der ... - aktionbildung
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<strong>Handbuch</strong> <strong>Berufsbildungsbereich</strong> Wismarer Werkstätten gGmbH Revision 1.1, 23.09.2002<br />
8.8 Lebenspraxis/Sozialkompetenz -<br />
Inhaltliche Themenübersicht<br />
Inhaltliche Themenübersicht <strong>für</strong> die "Ausbildung" im <strong>Berufsbildungsbereich</strong> <strong>der</strong><br />
Werkstatt <strong>für</strong> Menschen mit Behin<strong>der</strong>ung (Werkstatt Bützow)<br />
1. Die Werkstatt <strong>für</strong> behin<strong>der</strong>te Menschen<br />
� Der <strong>Berufsbildungsbereich</strong><br />
� Aufbau <strong>der</strong> Werkstatt<br />
� Warum arbeite ich in einer WfbM?<br />
� Welche Rechte und Pflichten habe ich?<br />
2. Räumliche und zeitliche Orientierung<br />
� Kennen lernen <strong>der</strong> WfbM<br />
� Kennen lernen <strong>der</strong> näheren Umgebung<br />
� Tagesablauf kennen lernen und erleben<br />
� Zeitbegriffe kennen und anwen<strong>den</strong><br />
� Nutzung von Hilfsmitteln<br />
� Zeiteinteilung<br />
3. Hauswirtschaft<br />
� Festigen und Wie<strong>der</strong>holen <strong>der</strong> Grundkenntnisse<br />
� Grundfertigkeiten <strong>für</strong> das Verarbeiten von Nahrungsmitteln<br />
wie<strong>der</strong>holen<br />
� Speisen nach Rezepten zubereiten ( zum Selbstverzehr )<br />
� Umgang mit Haushaltsgeräten<br />
� Vermeidung von Gefahren im Haushalt<br />
� Tischdekoration<br />
� Hygiene<br />
4. Straßenverkehr<br />
� Bewusstsein <strong>für</strong> Gefahren entwickeln und Gefährdung vermei<strong>den</strong><br />
� Verkehrsentfernungen einschätzen und sich entsprechend<br />
verhalten<br />
� Orientierung als Verkehrsteilnehmer<br />
� Als Fußgänger am Straßenverkehr teilnehmen<br />
5. Das verkehrssichere Fahrrad<br />
� Kenntnisse über Verkehrszeichen festigen und wie<strong>der</strong>holen<br />
� Interesse <strong>für</strong> Verkehrsvorgänge wecken<br />
� Als Selbstfahrer am Straßenverkehr teilnehmen<br />
� Teile am verkehrssicheren Fahrrad benennen<br />
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