Handbuch für den Berufsbildungsbereich der ... - aktionbildung
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<strong>Handbuch</strong> <strong>Berufsbildungsbereich</strong> Wismarer Werkstätten gGmbH Revision 1.1, 23.09.2002<br />
Individueller Bildungsplan<br />
<strong>Berufsbildungsbereich</strong> <strong>der</strong> Wismarer Werkstätten gGmbH<br />
Angefertigt am: Aktualisiert am:<br />
Erste Vereinbarung (X) Folgevereinbarung<br />
Stammdaten<br />
Name:<br />
Vorname:<br />
Geschlecht:<br />
Geburtsdatum:<br />
Straße:<br />
PLZ/ Ort:<br />
Telefon:<br />
Gesetzlich bestellter Betreuer:<br />
1.Bildungsbereich<br />
Nach gemeinsamer Besprechung <strong>der</strong> Ergebnisse des Eingangsverfahrens kommen die Vertreter<br />
<strong>der</strong> WfbM und die/ <strong>der</strong> "Auszubil<strong>den</strong>de" zu dem Ergebnis, in folgendem Bildungsbereich mit <strong>der</strong><br />
beruflichen Qualifizierung zu beginnen:<br />
Bildungsbereich: Fertigung / Montage/ Verpackung<br />
Beginn <strong>der</strong> Bildungsmaßnahme:<br />
Fachkraft zur Arbeits- u. Berufsför<strong>der</strong>ung:<br />
2. Berufliches Qualifizierungsziel<br />
Als Ergebnis <strong>der</strong> gemeinsamen Beratung <strong>der</strong>/ des "Auszubil<strong>den</strong><strong>den</strong>" und <strong>der</strong> Fachkraft zur Arbeits- und<br />
Berufsför<strong>der</strong>ung wird folgen<strong>der</strong> Abschluss im oben genannten Berufsfeld gemeinsam angestrebt:<br />
Qualifizierung zum "Fertigungshelfer"<br />
� Berufsbildorientierte Qualifizierung<br />
� Berufsfeldorientierte Qualifizierung<br />
� Arbeitsplatzorientierte Qualifizierung<br />
� Tätigkeitsorientierte Qualifizierung<br />
Die Qualifizierungsinhalte sind in einem Ausbildungsrahmenplan hinterlegt und wer<strong>den</strong> als Anlage zum<br />
Bildungsplan beigelegt.<br />
Im Rahmen <strong>der</strong> individuellen Ausrichtung <strong>der</strong> beruflichen Qualifizierung auf die/<strong>den</strong> "Auszubil<strong>den</strong>de/n"<br />
erfolgt eine Umsetzung des allgemeinen Bildungsplans in Form von Monats- und Wochenplänen. Das<br />
angestrebte Qualifizierungsziel wird im dreimonatigen Abstand reflektiert und kann gegebenenfalls<br />
zwischen <strong>der</strong>/ dem "Auszubil<strong>den</strong><strong>den</strong>" und <strong>der</strong> WfbM neu bestimmt wer<strong>den</strong>. Für diesen Fall wer<strong>den</strong> neue<br />
Vereinbarungen getroffen und schriftlich dokumentiert.<br />
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