Schleswig-Holsteinisches Ärzteblatt, Ausgabe 9/2009

Schon seit längerer Zeit beschäftigte sich der Ausschuss
Ärztinnen der Ärztekammer Schleswig-Holstein mit der
Idee der Etablierung eines Mentoring-Programms für Ärztinnen
in Schleswig-Holstein.
Mentoring ist ein in der Wirtschaft weit verbreitetes und
lange etabliertes Mittel der Förderung in der Personalentwicklung.
Seine Ursprünge liegen in der griechischen
Mythologie. Es ist Mentor, der von Odysseus beauftragt
wird, sich während der Abwesenheit des Vaters um
dessen Sohn Telemachos zu kümmern. Mentor erklärt
sich bereit, Telemachos zu erziehen und beschützend
auf seinem Weg ins Erwachsenenalter zu begleiten. Telemachos
lernt aus den Erfahrungen des Älteren, des väterlichen
Lehrers.
Mentoring übernimmt dieses Prinzip der persönlichen Beziehung
zwischen 2 Personen mit unterschiedlichem
Erfahrungshorizont und unterscheidet sich damit ganz
wesentlich vom so genannten (kommerziellen) Coaching.
Die Mentorin ist Spezialistin in ihrem Bereich und gibt ihre
persönliche Berufs- und Lebenserfahrung unentgeltlich
an die Mentee weiter. Die Mentorin arbeitet auf einer höheren
Hierarchieebene und ist bereits Mitglied in einem
bestehenden Netzwerk, in welches sie die Mentee einführen
kann.
Im Jahre 2007 wurde in Absprache mit dem Vorstand der
Ärztekammer eine schriftliche Umfrage bei knapp 3.000
Ärztinnen des Kammerbereiches durchgeführt, um den
Bedarf an einem derartigen Programm zu ermitteln.
Ein Rücklauf von mehr als 1.200 ausgefüllten Fragebögen
(dies entspricht einer Rücklaufquote von etwa 40 %)
innerhalb weniger Wochen und zahlreiche telefonische
Nachfragen und E-Mails waren die positive Resonanz auf
die Umfrage. 85 % der Antwortenden hielten ein Mentoring
Programm für wichtig oder sehr wichtig. 81 % konnten
sich Situationen vorstellen, in denen sie gerne ein Mentoring
gehabt hätten, zum Beispiel beim Berufseinstieg,
zur Weitergabe formeller und informeller Kenntnisse und
bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Grundsätzlich
eigenes Interesse zur Teilnahme an einem Mentoring-
Programm bekundeten fast 60 % der Befragten.
Das positive Ergebnis dieser Umfrage war der Anstoß für
den Ausschuss Ärztinnen das Pro jekt in die Tat umzusetzen.
Die konkrete Pla nungsphase im Ausschuss Ärztinnen
begann Anfang des Jahres 2008.
Für alle interessierten Mentees und Mentorinnen wurde
im Juli 2008 eine Einführungsveranstaltung zum Mentoring
organisiert. Nach einer Begrüßung durch die Vizepräsidentin
der Ärztekammer, Dr. Hannelore Machnik,
Mentoring Projekt
TÄTIGKEITSBERICHT 2008
berichtete Frau Koch-Dörfler, Vorsitzende des Ausschusses
Ärztinnen, über die Entwicklung der Idee des
Mentoring in Schleswig-Holstein.
Ulla Heilmeier, die auf langjährige Erfahrungen im Mentoring
am Universitätsklinikum Göttingen zurückgreifen
kann und konzeptionell an der Erstellung des Programmes
beteiligt war, erläuterte den anwesenden Mentees
und Mentorinnen das Prinzip und gab Einblicke in
Chan cen und Möglichkeiten des Mentoring.
Am 2. Tag der Einführungsveranstaltung fand ein Workshop
für Mentees statt, in welchem die Mentees lernen
sollten auf das Projekt bezogenen Ziele zu entwickeln.
Was ist überhaupt möglich für mich? Wo will ich hin? Was
ist meine Rolle als Mentee? Was ist die Rolle der Mentorin?
Weiterhin war es wichtig, sich mit den Rahmenbedingungen
des Mentoring zu beschäftigen.
In Vorbereitung auf das Projekt hatte der Ausschuss
Ärztinnen Profilbögen entwickelt, die Informationen über
die derzeitige berufliche Situation, Wünsche, Erwartungen
und Zielvorstellungen von Mentees und Mentorinnen
geben sollten. Die Angaben in den Profilbögen bildeten
die Grundlage für die im Spätherbst stattgefundene
Paarbildung von Mentee und Mentorin (Tandembildung).
Der Ausschuss ermittelte in kleiner Runde mit Hilfe der
Profilbögen, welche Mentorinnen und Mentees geeignete
Partner sein könnten. Bis Ende 2008 konnten 12 Mentorinnen-Mentee
Partnerschaften gebildet werden (aktueller
Stand zum Zeitpunkt der Erstellung des Berichtes16).
Die Tandembildung wird seitdem kontinuierlich
durch geführt, so dass die Anzahl der gematchten Paare
wächst. Eine Kurzevaluation zum Start des Tandems,
nach 6 und 12 Mona ten begleitet das Projekt.
Weitere wichtige Bausteine eines Mentoring-Programmes
sind die Netzwerkbildung sowie das Angebot von begleitenden
thematisch geeigneten Veranstaltungen. Den
Mentees wird durch die Ärztekammer in Kooperation mit
der Akademie für Medizinische Fort- und Weiter bildung
eine Teilnahme an geeignet erscheinenden Kursangeboten
der Akademie ermöglicht. Von Zeit zu Zeit sollen
auch in Zukunft Veranstaltungen für die Teilnehmerinnen
des Projektes angeboten werden. Für das 2. Quartal
2009 ist eine Veranstaltung für Mentorinnen und eine Einführungsveranstaltung
für neu hinzu gekommene Mentees
geplant.
Interessierte Mentorinnen und Mentees, die an dem
Programm teilnehmen möchten, wenden sich bitte an Dr.
Uta Kunze, Patricia Hradetzky (04551/803-124) oder
mentoring@aeksh.org.
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