Borkum 2024: 78. Fort- und Weiterbildungswoche der Akademie für medizinische Fortbildung der ÄKWL und der KVWL
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong>Fort</strong>- <strong>und</strong> Weiterbildungskurse<br />
Psychosomatische Gr<strong>und</strong>versorgung /<br />
Patientenzentrierte Kommunikation<br />
Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen/Ärztliche Gesprächsführung<br />
CF 8/WB 9<br />
ID 4187<br />
50 UE<br />
Blended-Learning-Angebot<br />
Kurs gemäß (Muster-)Kursbuch <strong>der</strong> B<strong>und</strong>esärztekammer (BÄK)<br />
TERMINE<br />
Sonntag, 28. April bis Freitag, 3. Mai <strong>2024</strong><br />
eLearning-Phase: 12.02. - 27.04.<strong>2024</strong><br />
(Sonntag, Dienstag <strong>und</strong> Donnerstag, 08:30 – 18:30 Uhr, unter Berücksichtigung<br />
von Zeiten <strong>für</strong> das Selbststudium;<br />
Montag, Mittwoch <strong>und</strong> Freitag, 08:30 - 12:00/12:50 Uhr)<br />
Ort: <strong>Borkum</strong><br />
eLearning<br />
10 UE<br />
Blended Learning<br />
Präsenz<br />
40 UE<br />
ZIELGRUPPEN<br />
Das curriculare <strong>Fort</strong>bildungsangebot richtet sich an Ärztinnen <strong>und</strong> Ärzte in Klinik <strong>und</strong><br />
Praxis, die eine Verbesserung <strong>der</strong> Arzt-Patient-Kommunikation im Alltag erreichen wollen.<br />
Gemäß (Muster-) Weiterbildungsordnung müssen Ärztinnen <strong>und</strong> Ärzte, die in <strong>der</strong><br />
unmittelbaren Patientenversorgung tätig sind, Kenntnisse in <strong>der</strong> patientenzentrierten<br />
Kommunikation nachweisen.<br />
Ziel <strong>der</strong> Curricularen <strong>Fort</strong>bildung ist es, die Teilnehmenden darin zu befähigen<br />
`<br />
`<br />
`<br />
`<br />
`<br />
`<br />
`<br />
`<br />
eine kooperative <strong>und</strong> hilfreiche Patient-Arzt-Beziehung aufzubauen<br />
zur Beziehungsgestaltung die patientenzentrierte Selbstreflexion zu nutzen<br />
die da<strong>für</strong> nötigen Gesprächstechniken anzuwenden<br />
die Beschwerden <strong>der</strong> Patienten im Kontext ihres früheren <strong>und</strong> aktuellen sozialen<br />
Umfelds zu verstehen<br />
Krankheitsbil<strong>der</strong> des psychosomatischen <strong>und</strong> psychiatrischen Gebiets zu erkennen<br />
<strong>und</strong> mit den entsprechenden Experten zu kooperieren<br />
eigene Beratungs- <strong>und</strong> Behandlungsinterventionen durchzuführen, welche die<br />
Selbstkompetenz <strong>und</strong> Selbstwirksamkeit von Patienten för<strong>der</strong>n<br />
in interdisziplinären <strong>und</strong> multidisziplinären Teams effektiv zu agieren <strong>und</strong><br />
die notwendige Fürsorge <strong>für</strong> die eigene Stabilität <strong>und</strong> Zufriedenheit zu betreiben.<br />
Die Vermittlung von Gesprächsführungstechniken gründet sich auf Fallvorstellung <strong>der</strong><br />
Teilnehmenden aus ihrem Arbeitsfeld. Hieran werden Interventionstechniken analysiert,<br />
Alternativen entwickelt <strong>und</strong> in Rollenspielen erprobt.<br />
Das Curriculum ist fach- <strong>und</strong> sektorübergreifend konzipiert <strong>und</strong> wird in Form von Blended<br />
Learning, d. h. einer Kombination aus Präsenz- <strong>und</strong> Telelernen, durchgeführt.<br />
Das BÄK-Curriculum „Patientenzentrierte Kommunikation“ ist Bestandteil des (Muster-)<br />
Kursbuches „Psychosomatische Gr<strong>und</strong>versorgung.<br />
142 <strong>Borkum</strong> <strong>2024</strong>