Broschuere_AWO - Bildungsserver Mecklenburg-Vorpommern

Heike Breinlinger stellt sich, das Team und die Rahmenbedingungen
der Kindertagesstätte vor.
Von welchen Gedanken lässt sich der Träger
leiten?
Wir sind die größte Kindertagesstätte des AWO-
Kreisverbandes Bad Doberan e. V. Der AWO-
Kreisverband hat den Anspruch, entsprechend
seinen Grundwerten kundenorientiert und mit
einem hohen Maß an Professionalität im Alltag zu
wirken. Das spiegelt sich in seinem sozialpolitischen
Engagement wider, wenn es um
Mitwirkung in der ständigen aktuellen
Bildungsdiskussion innerhalb und außerhalb des
Verbandes geht. Wir positionieren uns klar zu
aktuellen Tendenzen bei der frühkindlichen
Bildung. Unser Träger macht sich für politische
Bedingungen stark, um bundeseinheitliche
Bildungsstandards zu erlangen. Qualifizierung ist
unserem Träger eine wichtige Bank für
Investitionen.
Wo finden Sie uns?
Unsere AWO-Kita befindet sich mit seinem
Haupthaus und dem Außenhort am Rande eines
Neubaugebietes an einem sozialen Brennpunkt der
Kreisstadt Bad Doberan. Der Hort befindet sich in
der benachbarten Christlichen Schule. Unsere
Außenstelle „De Utkieker“ ( 36 Plätze) liegt an
einer Gartenanlage am Stadtrand unserer Stadt in
Richtung Rostock. Die Kapazität des Hortes beträgt
35 Plätze für Kinder der Klassen 1 bis 4. Das
Haupthaus, das in Plattenbauweise im Jahre 1989
erbaut wurde, ist zweistöckig. Hier werden 48
Krippen- und 111 Kindergartenkinder betreut.
Integrative Kindertagesstätte sind wir mit 2
Gruppen- seit 2006. In einer der
Integrationsgruppen betreuen wir Kinder mit dem
Schwerpunkt der Auffälligkeit in der sprachlichen
Entwicklung.
Das sind wir- Wir sind bereit, uns auf das
Leben einzulassen!
Wer arbeitet bei uns?
In unserer Kita arbeiten „Staatlich anerkannte
Erzieherinnen“, eine „ Staatlich anerkannte
Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin“, eine
Diplomsprachheilerzieherin, drei Heilerzieherinnen,
eine Fachkraft für Musik, drei Fachkräfte für den
Situationsansatz und 15 Erzieherinnen mit der
Basisqualifikation zum Situationsansatz, Level A.
Welche räumlich-materiellen Voraussetzungen
sind bei uns gegeben?
Die Räume wurden seit vielen Jahren schrittweise
verändert. Dabei ging es uns um die Akzeptanz der
individuellen Bedürfnisse der Kinder und um
anspruchsvolle Bildungsbedingungen. Alle Räume
sind farbenfroh, hell, übersichtlich und klar
strukturiert. Die Kinder finden vielfältiges Material,
das sie zum Ausprobieren und Erproben motiviert.
Die Räume haben Rückzugsmöglichkeiten und
bieten viel Platz zum Bewegen.
Nach welchem pädagogischen Ansatz arbeiten
wir? 1993 arbeiteten wir im erweiterten Kreis des
Bundesmodellprojektes: „Kindersituationen“ mit.
Seit dieser Zeit orientieren wir uns am Konzept des
Situationsansatzes.
Wie arbeite ich mit dem Team zusammen?
Wenn ich meine letzten 16 Jahre als Leiterin
reflektiere, stelle ich fest, dass ich mich als
Persönlichkeit und in meiner eigenen
pädagogischen Arbeit total verändert habe. Für
mich gilt die Lebensprämisse: Bildung ist
Selbstbildung- und das ein Leben lang. Neben der
zusätzlichen Ausbildung zur „ Staatlich anerkannten
Sozialpädagogin“, als Fachkraft zum
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