Projektarbeit im Rahmen des 3. interdisziplinären - Landesverband ...
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Kinder begegnen dem Tod Aufbaulehrgang für Palliative Care<br />
Rituale<br />
• Rituale entstehen durch die Übernahme von Traditionen.<br />
• Kinder können durch alltägliche, oft zufällige Handlungen Rituale entwickeln.<br />
• Rituale stärken die Identität reduzieren die Ängste und verhelfen zur Selbstständigkeit.<br />
Beispiele für Rituale:<br />
• Kerze entzünden (Entzünden einer Kerze zum Gedenken. Es ist wichtig, dass eine Kerze<br />
sichtbar entzündet wird und länger brennt).<br />
• Steine gestalten (Steine sind durch ihre Vielgestaltigkeit ein gutes Symbol, um Gefühle<br />
be<strong>im</strong> Tod eines Menschen auszudrücken.)<br />
• Samen und Blumenzwiebeln säen (als Zeichen der Hoffnung, Samenkörner /<br />
Blumenzwiebeln müssen sterben, damit Blumen wachsen können).<br />
• Briefe schreiben, Bild malen (bei<strong>des</strong> kann eventuell bei der Beerdigung zum bzw. ins Grab<br />
gelegt werden).<br />
Was man nicht tun sollte:<br />
• Worte wie Tod und Sterben blumig ausdrücken: z.B. Opa ist eingeschlafen, die Tante ist<br />
jetzt ein Engel, Gott hat ihn he<strong>im</strong>geholt. Kinder nehmen das Gesagte wörtlich, sie glauben,<br />
was ihnen gesagt wird. Wenn Opa eingeschlafen ist, dann muss er auch wieder<br />
aufwachen.<br />
• Sätze verwenden wie: „Ich weiß wie du Dich fühlst …“ .Wenn sie es nicht selbst erlebt<br />
haben, können sie es nicht nachempfinden. Besser wäre der Satz: „Ich weiß nicht wie du<br />
dich fühlst, aber ich kann mir denken, dass es dir schlecht geht“.<br />
• Sätze wie:„Du bist noch jung, das Leben geht weiter.“ Diese Worte nehmen den Schmerz<br />
nicht ernst.<br />
• Formulierungen wie: „Ein Glück, dass sie jetzt erlöst ist und keine Schmerzen mehr hat.“<br />
Sie hat keine Schmerzen mehr, aber um welchen Preis?<br />
Bücher für Kinder:<br />
Carle, E., (1998). Die kleine Raupe N<strong>im</strong>mersatt. Gerstenberg Hil<strong>des</strong>he<strong>im</strong><br />
Wie die kleine Raupe N<strong>im</strong>mersatt zu einem wunderschönen Schmetterling wird. Ab 2 Jahre<br />
Fried, A., Gleich, J.(1997). Hat Opa einen Anzug an? Carl Hanser Verlag<br />
Bruno kann es nicht genau sehen, denn sein Opa liegt <strong>im</strong> Sarg und der Sarg ist hoch<br />
aufgebahrt. Ab 5 Jahre<br />
Hubka, CH., Hammerle, N., (2004). Wo die Toten zu Hause sind. Tyrolia<br />
Seite 62
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