Download - University of Hertfordshire Research Archive

More documents

Recommendations

Info

Appendices Adoption, Diffusion and Use of E-government Hassan Al-Zaabi Services in Abu Dhabi Police Force ًتلا ةدعاــسملا ىلع ًةداع لصحت له ، ةٌلخادلا ةٌنورتكللإ ا تامدخلل كمادختسا للاخ ةلكشم ةٌلأ كتهجاوم لاح ًف [15b] نم عرسأ و لضفأ ةدعاسملا بلطل ةباجتسلاا لهو ؟ ةدعاسملا بلطل أجلت نملو فٌكف معنب باوجلا ناك نإف ؟روفلا ىلع اهجاتحت ؟ فتاه مادختسا وأ ًقرو جذومن تاناٌب ةئبعتك ةٌدٌلقتلا ةقٌرطلا مادختسا دنع ةدعاسملل كبلطل ةباجتسلاا …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… له ، تنرتنلإا ىلع ًعامتجا لصاوت ةكبشك كتسسؤم ًف ةدٌدج )تنرتنإ( ةٌكبش ةمدخ مادختسا جاردإ لاح ًف [16] : )ةٌلاتلا تاراٌخلا دحأ رتخا( .اهمدختسٌ نم لوأ نوكت .كلذ دعب اهمدختست مث اهنومدختسٌس نورخلآا ناك نإ ىرت ىتح رظتنت .اهمدختست مث نم و اهمادختساب رملأا ًتأٌ ىتح رظتنت .اهمادختسا زواجتل ىرخأ قرط دجت و اهمادختسا ضفرت .ببسلا حٌضوت كنم وجرن …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ًنورتكللإا دٌربلا وأ فتاهلا ًف ةلثمتملا ةٌدٌلقتلا لاصتلإا لئاسو / تاونق نم لضفأ ةٌلخادلا ةٌنورتكللإا تامدخلا نإ دقتعت له [17] ؟ كلضف نم كلذ ىلع لاثم ًل مدقت نأ كنكمٌ له ؟ كلذ دقتعت اذامل ؟ هجول ًاهجو لصاوتلا / لعافتلا وأ …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… لضفت كنإ مأ ؟ كتاٌح طمن و كلمع عم ةٌلخادلا ةٌنورتكللإا تامدخلا قفاوتت لهو ؟ كلمع ةعٌبط راصتخاب فصت نا كنكمٌ له [18] )لٌصفتلا ىجرٌ( ؟كلذ دقتعت اذاملو ؟كل اهنم رثكأ ةبسانم ىرخأ لئاسو …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… :مه ةٌلخادلا ةٌنورتكللإا تامدخلا نومدختسٌ نٌذلا نٌفظوملا نإ دقتعت له [19a] .ًفٌظولا ىوتسملا سفن ًف مهئلامز لبق نم ةسسؤملا ًف ربكأرٌدقت ىلع نولصحٌ .ةمساح و ةماه تاعامتجلا نوعدٌ و ىلعلأا ًفٌظولا ىوتسملا يوذ مهئلامز لبق نم ربكأ رٌدقت ىلع نولصحٌ .ىلعأ ىوتسم يوذ ًادارفأ نوربتعٌ و ةسسؤملا ًف ةربخ ووذ .نٌفظوملا ةٌقب نم نطفأ وأ ىكذأ نوربتعٌ ….……………………………………………………………………………….. اهدٌدحت ىجرٌ ، كلذ ادع ؟ ًلا اثم ًل مدقت نأ كنكمٌ له ؟ كلذل كداقتعا ببس دٌدحت كنم وجرن [19b] …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… University of Hertfordshire 2013 Page 271
Appendices Adoption, Diffusion and Use of E-government Hassan Al-Zaabi Services in Abu Dhabi Police Force ؟ةٌنورتكللإا ةمدخلا مادختساب أد بت نأ لبق تلذب ةلواحم مك ، ةٌنورتكللإا تامدخلا نم ٍيأ مادختسا تلواح دق تنك نإ [20a] ؟اهب تقحتلا ةرود ىلع ًلااثم ًل مدقت نأ كنكمٌ له ؟ ةٌنورتكللإا تامدخلا نم ٍيأ مادختسا لبق ةٌبٌردت ٍتارود يأ ىلإ جاتحت له …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ماهملا لكل ًاملم تحبصأ له ، ةٌنورتكللإا تامدخلا هذه مادختسا لبق اهتلمكأ وأ ةٌبٌردت ةرود يلأ تعضخ دق تنك نإ[20b] ؟ بٌردتلا نم ٍدٌزم ىلإ ٍةجاحب لازت لا مأ ددصلا اذهب ةقلعتملا …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ؟ دحاولا عوبسلأا ًف ةٌنورتكللإا تامدخلا صوصخب ةحٌصن وأ ٍةدعاسم ىلإ اهٌف جاتحت ًتلا تارملا ددع غلبٌ مك [20c] ناٌحلأا ضعب ًف ًابلاغ ًادبأ ًامئاد ًاردان ؟ كلذ فٌكو ؟ كلذ دقتعت اذاملو ؟ ًبظوبأ ةطرش ًفظوم / دارفلأ ةدٌفم ماع ٍلكشب ةٌنورتكللإا تامدخلا نإ دقتعت له [21a] .كلذ نع ةلثمأ دارٌإ كنم وجرن …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… لقا ًاتقو ًضمت له .ًضاملاب كلذ نراق ؟ كلذ نوكٌ فٌك ؟ هب لمعت يذلا لمعلا لاجم ًف كل ةدٌفم ةٌنورتكللإا تامدخلا له [21b] فٌكو ؟ كلذ كدعاسٌ له ؟ تنرتنلإا ةكبش ىلع قئاثو ىلإ عوجرلا كنكمٌ له ؟ لبق نم ًلاٌوط ًاتقو قرغتسٌ ناك ٍلمعب ماٌقلل ؟ كدعاسٌ …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ؟ كلذ نع تفرع فٌك ؟ ةٌصوصخلاو ةٌرسلا ظفحٌو نمآ ةٌلخادلا ةٌنورتكللإا تامدخلا مادختسا نإ دقتعت له [22a] …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ؟ كلضف نم اهركذت نأ كنكمٌ له ؟ ةٌنورتكللإا تامدخلل كمادختسا للاخ نم ةئٌس وأ ةدٌج ثادحأ / براجت ةٌأب تررم له [22b] …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… University of Hertfordshire 2013 Page 272
Page 1 and 2:
Adoption, Diffusion and Use of E-Go
Page 3 and 4:
Adoption, Diffusion and Use of E-go
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Chapter 1. Introduction Adoption, D
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Chapter 2. Literature Review Adopti
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Chapter 3. Research Methodology Ado
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Chapter 4. Pilot Analysis, Findings
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Chapter 5. Final Study Analysis, Fi
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Chapter 6. Evaluation and Discussio
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 235 and 236: Chapter 7. Summary and Conclusions
Page 245 and 246: References Adoption, Diffusion and
Page 269 and 270: Appendices Adoption, Diffusion and
Page 285: Appendices Adoption, Diffusion and
Page 337 and 338:
Appendices Adoption, Diffusion and
Page 339 and 340:
Page 341 and 342:
Page 343 and 344:
Page 345 and 346:
Page 347 and 348:
Page 349 and 350:
Page 351 and 352:
Page 353 and 354:
Page 355 and 356:
Page 357 and 358:
Page 359 and 360:
Page 361 and 362:
Page 363 and 364:
Page 365 and 366:
Page 367 and 368:
Page 369 and 370:
Page 371:
show all

Download - University of Hertfordshire Research Archive

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?