Publikacija SEP 2011 - Vilenica
Publikacija SEP 2011 - Vilenica
Publikacija SEP 2011 - Vilenica
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Blooma, da je slem smrt umetnosti. Kakorkoli, slem je zagotovo najbolj<br />
radikalna oblika pesniškega nastopa v smislu izvedbe in izvajanja<br />
lastne poezije. Navsezadnje je pesnik-slemer nagrajen (slem ima kritiški<br />
prostor postavljen v tekmovanje, kjer običajno publika in žirija<br />
izbereta zmagovalca) predvsem zaradi kvalitete nastopa, manj zaradi<br />
kvalitete pesmi. Drugi pol radikalnosti izvajanja poezije pa zavzema<br />
zvočna poezija, ki je, naj takoj poudarim, nekakšen naravni podaljšek<br />
tradicionalne poezije, katerega končni izdelek (mnogo zvočne poezije<br />
nastaja tudi improvizirano) 2 je pomembnejši od samega nastopanja.<br />
Zvočna poezija je zato tisti del tradicionalne poezije, ki z izvajanjem/<br />
izvedbo dosega raven v jeziku, ki širi njene meje. To širjenje se dogaja<br />
na jezikovni ravni, natančneje bi zvočno poezijo lahko definirali kot<br />
verze brez besed, kar je nekoč izjavil dadaist Hugo Ball na enem od<br />
večerov Cabaret Voltaira. Zvočna poezija, podobno kot mnogo gledaliških<br />
iger, potrebuje izvedbo, da zares zaživita njej izraz in njena (umetniška)<br />
vrednost. 3 Tako lahko v zvočno poezijo v najširšem pomenu<br />
besede spadata tako Kurt Schwitters z znamenito Ursonato na eni kot<br />
Gertrude Stein z nekaterimi svojimi ključnimi deli na drugi strani. Ob<br />
tem je najpomembneje, da je zvočna poezija z lastnim razvojem od<br />
Velimirja Hlebnikova in Henrija Chopina do Charlesa Amirkhaniana<br />
in Johna Cageja, našla mejo – prostor med glasom, besedo in zvokom.<br />
Še več, ta poezija je na meji. In ta meja jo, žal, ločuje od tradicionalne<br />
poezije. Če je slem radikalen v aktu izvajanja, je zvočna poezija radikalna<br />
v aktu raziskovanja jezika in njegove semantične, sintaktične in<br />
fonetične vrednosti.<br />
2 Na tem mestu izpostavljam slovenski projekt Impro Primoža Čučnika, Tomaža Groma in<br />
Ane Pepelnik, ki je poleg projekta IT Irene Tomažin edini sodobni pesniški projekt, ki<br />
koketira s tradicijo zvočne poezije in jo na samosvoj način tudi razvija, dopolnjuje in nadgrajuje.<br />
3 Poučevanje sodobne poezije bi zato moralo vključevati tudi zvočne posnetke avtorjev, ki bi<br />
nazorno predstavili njeno bistvo in pomen.<br />
9