ÎÎ´Ï - Anatolia College
ÎÎ´Ï - Anatolia College
ÎÎ´Ï - Anatolia College
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ<br />
Η Υπόσχεση των Αποφοίτων να προσφέρουν στην κοινωνία παραμένει<br />
ακλόνητη με την πάροδο του χρόνου και εξακολουθεί να καθορίζει τις αξίες<br />
του Ανατόλια 1 .<br />
Το Σχολείο και οι καθηγητές του προσφέρουν εξαίρετη παιδεία, όπως<br />
φαίνεται και από τις επιτυχίες των αποφοίτων μας, που είναι πια περισσότεροι<br />
από 10.000 2 . Αυτό επιτυγχάνεται μέσα σε ένα ειδυλλιακό περιβάλλον,<br />
όπου κυριαρχεί ένα φιλελεύθερο κλίμα, που δίνει έμφαση στις εξωσχολικές<br />
δραστηριότητες στο πλαίσιο, πάντοτε, των κανονισμών της Πολιτείας. Η<br />
προσωπικότητα και τα ταλέντα του κάθε μαθητή αναδεικνύονται σύμφωνα<br />
με τις προσδοκίες των γονέων του και με βάση τα καλύτερα υποδείγματα,<br />
που προσφέρει η φιλοπρόοδος εκπαιδευτική εμπειρία των Ηνωμένων Πολιτειών.<br />
Όπως είπε χαρακτηριστικά και ο Δημήτρης Ζάννας «αυτό το εξαίσιο<br />
Σχολείο μου έδωσε την παιδεία και τις αρχές της ζωής μου» 3 .<br />
Επ’ ευκαιρία του εθνικού διαλόγου για μια καλύτερη διακυβέρνηση, δύο<br />
ερωτήματα προκύπτουν για μας σήμερα: ποια είναι η θεσμική διακυβέρνηση<br />
του Ιδρύματος αυτού και τι παράδειγμα προσφέρει;<br />
Ο αείμνηστος καθηγητής μας Γεωργοπαπαδάκος 4 , μας δίδαξε ότι ο Πλάτων<br />
ήταν ο πρώτος που χρησιμοποίησε τον ναυτικό όρο «κυβερνάω» για<br />
να χαρακτηρίσει με μεταφορικό τρόπο τη διακυβέρνηση της πολιτείας – ή<br />
και κάθε άλλου οργανισμού 5 . Οι εικόνες που έρχονται στο νου μας συνάδουν<br />
με τις τρικυμίες, που περνά η κοινωνία μας αυτή την εποχή και τις<br />
ηγετικές ικανότητες, που απαιτούνται από τους καιρούς μας 6 .<br />
Σε ό,τι αφορά τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, πιστεύω πως θα ήταν χρήσιμο<br />
να εξετάσουμε τι διαφοροποιεί τη θεσμική διακυβέρνηση του Ανατόλια,<br />
και πώς αυτή η διάσταση εξακολουθεί να εμπνέει 7 . Αναμφίβολα, η επιτυχία<br />
ενός μη κερδοσκοπικού εκπαιδευτικού οργανισμού εξαρτάται από πολλούς<br />
διαφορετικούς παράγοντες, και αυτό δεν πρέπει να το ξεχνάμε ή και να το