Rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh yếu kém qua dạy học giải phương trình lượng giác ở trường trung học phổ thông (2018)
https://app.box.com/s/572co1i9bssv45m3sdesi1te4g74ambn
https://app.box.com/s/572co1i9bssv45m3sdesi1te4g74ambn
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Cung<br />
0<br />
0 <br />
<br />
0 0 30 <br />
6 <br />
0<br />
45<br />
<br />
<br />
<br />
4 <br />
0<br />
60<br />
<br />
<br />
<br />
3 <br />
0<br />
90<br />
<br />
<br />
<br />
2 <br />
120<br />
<br />
<br />
3 <br />
0 2<br />
135<br />
<br />
<br />
4 <br />
0 3<br />
150<br />
<br />
<br />
6 <br />
0 5<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
sin 0<br />
cos 1<br />
tan 0<br />
1<br />
2<br />
3<br />
2<br />
cot ║ 3 1<br />
1<br />
3<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
3<br />
2<br />
1<br />
2<br />
1<br />
0<br />
3<br />
2<br />
1<br />
<br />
2<br />
1 3 ║ 3 1<br />
1<br />
3<br />
0<br />
<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
1<br />
1 3<br />
3<br />
HĐTP2: Ghi nhớ công thức nghiệm của các <strong>phương</strong> <strong>trình</strong> <strong>lượng</strong> <strong>giác</strong> cơ bản.<br />
Cách thực hiện:<br />
+ Nhắc lại kiến thức cơ bản <strong>cho</strong> HS<br />
+ Yêu cầu HS <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> tự vẽ bản đồ tư duy để ghi nhớ kiến thức<br />
+ Sử dụng các phiếu hỏi để kiểm tra kiến thức cơ bản của HS<br />
+ Yêu cầu thực hiện các câu hỏi trắc nghiệm về công thức nghiệm trên<br />
Edmodo để lặp lại quá <strong>trình</strong> ghi nhớ kiến thức cơ bản <strong>cho</strong> HS.<br />
Kết quả mong muốn: HSYK ghi nhớ được các dạng cơ bản của PTLG và công thức<br />
nghiệm tương ứng<br />
Sơ đồ tư duy về các dạng PTLG cơ bản và công thức nghiệm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
<br />
<br />
1<br />
3<br />
1<br />
2<br />
3<br />
2<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
57<br />
Đóng góp PDF b<strong>ở</strong>i GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language