PRAXI LINGüíSTICA - Universitat Rovira i Virgili
PRAXI LINGüíSTICA - Universitat Rovira i Virgili
PRAXI LINGüíSTICA - Universitat Rovira i Virgili
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ara LI toca A L'ALUMNE SEGÜENT.<br />
AL SERVEI LI urgeix que li passeu aquestes dades.<br />
284 Aquests verbs es co nstrueixen norma lment am b el complement al<br />
dava nt, però si co l·loquem el co mplement després del ve rb, el pronom<br />
feble no desapareix:<br />
A QUI se LI ha ocorregut aquesta bona idea? -7 Aquesta bona idea se LI ha ocorregut AL<br />
GER ENT.<br />
A QUI LI ha passa t que no trobava l'aulil? -7 Això LI ha passat AL D R. VAllS.<br />
COMPLEMENTS REGITS PER DOS VERBS AMB RÈGIM DIFERENT<br />
285 Podem coordinar dos verbs i escriure tot segui t un complement<br />
que comparte ixe n:<br />
l'objec tiu d'aquest estudi és presentar i transcriure UN DOCUMENT DESCONEGUT.<br />
Però això és inadequat si els verbs tenen règims dife rents (e l primer<br />
ve rb de l'exemp le següent rege ix complement d irecte i el segon<br />
complement prepos icional):<br />
88<br />
* Els dega ns va n estudiar i intervenir EN EL CON FLICTE.<br />
* Una llenca de mar impetuosa es troba i barreja AMB LA RIA a prop del poble.<br />
El que ca l fer, ll avors, és bu scar una altra sortida:<br />
Els degans van estudiar El CONfliCTE i Hi van intervenir.<br />
Una llenca de mar impetuosa es troba AM B LA RIA i S'HI barreja.<br />
10. Verbs: observacions sobre verbs concrets<br />
ABARCAR<br />
286 El verb abarcar és un castell anisme. Ca l fer servir altres ve rbs<br />
(consulteu també PRAX I <strong>LINGüíSTICA</strong> 11, p. 88) :<br />
* LiI se Vil obra abarca diversos camps.<br />
La seva obra abraça diversos cilmps.<br />
ABUSAR<br />
287 Constru ccions incorrectes:<br />
* Abuses de que / de què és un es tu diant de primer curs.<br />
288 Construccions correctes: .<br />
AbusaviI del càrrec.<br />
Abuses del fet que és un estudian t de primer curs.<br />
ACCEDIR<br />
289 Construccions incorrectes:<br />
* Ha accedit a que / a què un altre professor corregeixi l'examen.<br />
* Hil accedi t al fet que un altre professor corregeixi l'examen.<br />
290 Constru ccions correctes:<br />
Ha accedit a deixar que un altre professor corregeixi l'examen.<br />
H a accedit a la petició que li han fet.<br />
ACOSTUMAR-SE<br />
291 Construccions incorrectes:<br />
* S'ha acostumat a que / a què li diguin se mpre què ha de fer.<br />
292 Constru ccions correctes:<br />
S' ha acostumat que li digu in se mpre q uè hil de fer.<br />
S' ha acostumat a treba ll ar poc.<br />
S'ha acostumat al ri gor acadèmic.<br />
89