tesis de licenciatura - Universidad Pedagógica de Durango
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ESTRATEGIA APLICADA 6<br />
Estrategia aplicada 6: Lectura <strong>de</strong> texto <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 15 párrafos <strong>de</strong> extensión utilizando la lectura robada para su<br />
comprensión.<br />
Nombre <strong>de</strong>l centro : CEDEX “Lauro Aguirre” Fecha: 17 <strong>de</strong> Junio <strong>de</strong>l 2010.<br />
Ubicación: Pino Suárez 300 Ote. Zona centro<br />
Grado y grupo: Primer grado <strong>de</strong> nivel Secundaria<br />
Objetivo general: Lograr que los alumnos <strong>de</strong> secundaria para adultos <strong>de</strong> primer grado, comprendan textos extensos.<br />
Objetivo específico: Lograr la comprensión <strong>de</strong> un texto <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 15 párrafos <strong>de</strong> extensión mediante la lectura robada.<br />
Secuencia <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s O.G. E.A. Tiempo<br />
1.-Se inicia la clase explicándoles a los alumnos que la siguiente lectura se realizará practicando<br />
la lectura robada por lo que se les pi<strong>de</strong> toda su atención.<br />
2.-Comenzaré a leer primero yo en voz alta y uno <strong>de</strong> los alumnos tendrá que continuar y<br />
enseguida otro alumno y así sucesivamente hasta terminar la lectura. La lectura <strong>de</strong>l tema que<br />
se realizará es “el universo” que abarca <strong>de</strong> la página 44 a la 49 <strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> ciencias naturales.<br />
3.- Se pedirá al alumno <strong>de</strong> manera individual al final <strong>de</strong> la lectura que comenten al resto <strong>de</strong>l<br />
grupo <strong>de</strong> que trato la lectura.<br />
4.- Se les pedirá que realicen una sín<strong>tesis</strong> <strong>de</strong> la misma.<br />
Grupal<br />
Individual<br />
Individual<br />
Dentro<br />
Del<br />
Aula<br />
128<br />
1 Sesión<br />
30 minutos<br />
15 minutos<br />
15 minutos