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tesis de licenciatura - Universidad Pedagógica de Durango

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IV.B.7.Prevención <strong>de</strong> los recursos necesarios<br />

Los recursos que se requieren para la realización <strong>de</strong> este proyecto realmente<br />

son muy pocos, en cuanto a material se refiere; pero, si se cuenta con ellos. Lo<br />

principal más bien en este proyecto son los recursos humanos.<br />

IV.C. Evaluación <strong>de</strong>l proceso y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l programa<br />

IV.C.1. Programa en general<br />

IV.C.1.a. Ejecución <strong>de</strong> programa o actividad<br />

Se realizó primero un diagnostico utilizando diferentes métodos para la<br />

recopilación <strong>de</strong> la información para encontrar la problemática y luego se aplicaron<br />

las ocho estrategias propuestas para darle solución a las misma.<br />

Pero al momento <strong>de</strong> la aplicación surgieron algunos problemas con las<br />

activida<strong>de</strong>s y principalmente al momento <strong>de</strong> evaluar ya que los instrumentos<br />

elaborados para evaluar tanto el aprendizaje, como el proceso tuvieron que sufrir<br />

varias modificaciones para su buen funcionamiento y más que nada para obtener <strong>de</strong><br />

ellos la información requerida.<br />

IV.C.1.b. Puntos fuertes y los débiles <strong>de</strong> la actividad o programa<br />

Los puntos fuertes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> mi punto <strong>de</strong> vista, son las activida<strong>de</strong>s y el proceso <strong>de</strong><br />

evaluación <strong>de</strong>l aprendizaje, ya tienen que tener una estructura muy bien <strong>de</strong>finida y<br />

son el pilar <strong>de</strong>l proyecto.<br />

IV.C.1.c. Mejora con las mismas condiciones y recursos y ajustes necesarios<br />

Claro que pue<strong>de</strong> existir una mejora en el proyecto con los mismos recursos y<br />

condiciones, ya que cada vez que se aplica surgen diferentes obstáculos que se<br />

pue<strong>de</strong>n ir superando conforme la práctica.<br />

Los ajustes se pue<strong>de</strong>n realizar en la forma <strong>de</strong> aplicar las estrategias o tal vez<br />

modificar alguna actividad.<br />

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