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Gobierno navarro - Navarra

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OBJETIVOS<br />

4. Experimento y aprendo<br />

ANÁLISIS DEL SUELO<br />

– Estudiar algunos aspectos de la composición y estructura del suelo.<br />

– Aprender las técnicas y el manejo de algunos útiles de laboratorio.<br />

MATERIAL<br />

– Balanza (deseable de una precisión de 0,1 g).<br />

– Estufa de cultivo.<br />

– Crisol de porcelana.<br />

– Vaso de precipitados y probeta.<br />

– Papel indicador de pH.<br />

– Embudo.<br />

– Papel de filtro o algodón.<br />

– Un poco de suelo (medio kg aproximadamente).<br />

METODOLOGÍA<br />

1. Determinar el % de piedras y de restos vegetales.<br />

Pesar unos 200g de suelo, separar las piedras grandes y pequeñas y los restos vegetales<br />

formando dos montones. Pesar estos dos montones y calcular el % de cada uno.<br />

% de piedras: ..........................................<br />

% de restos vegetales: .............................<br />

2. Determinar el contenido de agua.<br />

Se toman unos 50g de suelo y se colocan en un crisol de porcelana. Después se lleva<br />

a la estufa para desecarlo durante 10 minutos a 100 ºC. Sacar el crisol y dejarlo enfriar<br />

para pesarlo cuando esté frío. Calcular la cantidad de agua de la muestra y el %<br />

de humedad del suelo.<br />

Gramos de agua: ....................................<br />

% de humedad del suelo: .......................<br />

3. Determinar el pH.<br />

En un vaso de precipitados se añade un poco de suelo y agua. Se revuelve bien y se<br />

introduce un poco de papel indicador de pH.<br />

Valor del pH: ...........................................<br />

Suelo ¿ácido o básico?: ..........................<br />

4. Determinar la permeabilidad y porosidad.<br />

Tapar un embudo con algodón o papel de filtro –para que no caiga la tierra– y luego<br />

llenar el embudo con suelo limpio. Se coge agua con una probeta y se anota la can-<br />

Actividades • 27

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