Modelo de AutoevaluaciÃ³n ITM - Instituto TecnolÃ³gico Metropolitano

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2007 Que es función estatutaria del Rector, dirigir, coordinar, vigilar y controlar técnica y administrativamente el funcionamiento de la institución y la realización de sus programas, así como evaluar y controlar el funcionamiento general de la institución. RESUELVE: Artículo 1°.- Créase el Comité de Autoevaluación Institucional, el que estará integrado así: - El Vicerrector y Coordinador de Área de Producción Académica, que lo presidirá - Los Coordinadores de Área (Control, Adaptabilidad y Apoyo) - El Decano del Programa Formación Tecnológica en Calidad - El Decano del Programa en Producción, ciclos propedéutico y complementario - El representante de los docentes, de los egresados y de los estudiantes ante el Consejo Directivo - El Asesor de Línea de Investigación, designado por el Rector - Actuará como Secretario del Comité, el Asesor Jurídico de la Secretaria General. Artículo 2°.- Son funciones del Comité de Autoevaluación Institucional: a. Planear y programar el proceso b. Dirigir el proceso c. Aprobar el diseño del modelo de autoevaluación, los instrumentos, la metodología y los cronogramas elaborados y presentados por los Grupos de Trabajo d. Responder por la calidad y cumplimiento de las actividades e. Apoyar los informes de avance y definitivo de los Grupos de Trabajo f. Realizar el seguimiento a los planes de mejoramiento g. Darse su propio reglamento 108 AUTOEVALUACIÓN
2007 Artículo 3°.- Créanse los siguientes Grupos de Trabajo para apoyar el Comité de Autoevaluación Institucional: 1. Grupo de Trabajo de Coordinación Integrantes: Asesor de Línea de Investigación designado por el Rector, que lo presidirá Decano Programa Formación Tecnológica de Calidad Decano Programa en Producción, ciclo propedéutico y complementario Director Escuela de Pedagogía Director Académico Docente TC en Estadística, designado por el Vicerrector Asesor Desarrollo Humano de Bienestar Es responsable de: a. Realizar el diseño del modelo de autoevaluación b. Definir los instrumentos y los métodos para la recolección de la información c. Realizar la capacitación requerida d. Coordinar las acciones de autoevaluación y evaluación de Pares e. Establecer el cronograma de actividades f. Crear y desarrollar mecanismos para socializar el modelo y cronograma g. Asesorar y coordinar los demás Grupos de Trabajo h. Realizar las demás acciones que le asigne el Comité de Autoevaluación Institucional 109 AUTOEVALUACIÓN
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