Modelo de AutoevaluaciÃ³n ITM - Instituto TecnolÃ³gico Metropolitano

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2007 2. Grupo de Trabajo Misión, Proyecto Institucional, Organización, Gestión y Administración Integrantes: Director Oficina de Planeación, que lo presidirá Analistas Oficina de Planeación Auxiliar Administrativa Oficina de Planeación Es responsable de: a. Disponer información suficiente y confiable para el proceso de autoevaluación y para la toma de decisiones sobre el mejoramiento de la calidad b. Mantener estadísticas actualizadas y requeridas para el proceso de autoevaluación c. Asumir y desarrollar plenamente las características 1, 2, 3, 25 y 27 y sus correspondientes indicadores del Modelo de Autoevaluación Institucional d. Utilizar los resultados de la autoevaluación para elaborar planes y proyectos de mejoramiento de la calidad, que se articulen a la planificación, organización, gestión y administración institucionales e. Rendir informes de avance y definitivo al Comité de Autoevaluación Institucional f. Las responsabilidades que le asigne el comité de Autoevaluación 3. Grupo de Trabajo Estudiantes y Profesores Integrantes: Decano Programa de Estudiantes, que lo presidirá Director Escuela de Pedagogía Decanos de Facultad Director Escuela Profesional de Arte y Humanidades Profesional Universitario del Programa de Estudiantes 110 AUTOEVALUACIÓN
2007 Coordinadora Área de Admisiones y Registro Jefe Departamento de Personal Director Fondo Editorial ITM Es responsable de: a. Organizar, dirigir y desarrollar los procesos y procedimientos de selección, admisión, matrícula, registro académico, permanencia, deserción y reglamentos referidos a los estudiantes. b. Organizar, dirigir y desarrollar los procesos y procedimientos de vinculación, gestión administrativa, desarrollo humano, remuneración y reglamento referidos a los profesores c. Asumir y desarrollar las características 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11 y sus correspondientes indicadores del Modelo de Autoevaluación Institucional d. Utilizar los resultados de la autoevaluación para elaborar planes y proyectos de mejoramiento de la calidad, que estén referidas a estudiantes y profesores e. Rendir informes de avance y definitivo al Comité de Autoevaluación Institucional f. Las responsabilidades que le asigne el Comité de Autoevaluación Institucional 4. Grupo de Trabajo Procesos Académicos: Integrantes: Director Académico, que lo presidirá Decanos de Programas académicos Representantes de los docentes, estudiantes y egresados ante el Consejo Académico Es responsable de: a. Organizar, dirigir y desarrollar los procesos y procedimientos referidos al diseño y desarrollo curricular, con fundamento en la interdisciplinariedad, flexibilidad y evaluación del currículo b. Asumir y desarrollar las características 12 y 13 y sus correspondientes indicadores del Modelo de Autoevaluación Institucional 111 AUTOEVALUACIÓN
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2007 2. OBJETIVOS DE LA ACREDITACI
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2007 En suma, asumida con seriedad,
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