Modelo de Autoevaluación ITM - Instituto Tecnológico Metropolitano
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2007<br />
FACTOR No. 9<br />
RECURSOS DE APOYO ACADÉMICO Y PLANTA FÍSICA<br />
CARACTERÍSTICA ASPECTOS A CONSIDERAR INDICADORES<br />
Colecciones bibliográficas y documentales.<br />
Revistas. Grado <strong>de</strong> pertinencia en relación con<br />
las tareas académicas docentes, investigativas<br />
y <strong>de</strong> extensión o proyección social.<br />
28.1<br />
Actualización<br />
28. Recursos <strong>de</strong> apoyo académico<br />
La institución cuenta con bibliotecas,<br />
laboratorios, recursos informáticos,<br />
equipos audiovisuales, computadores<br />
y otros recursos bibliográficos y<br />
tecnológicos suficientes y a<strong>de</strong>cuados<br />
que son utilizados apropiadamente<br />
en docencia, investigación y <strong>de</strong>más<br />
activida<strong>de</strong>s académicas. A<strong>de</strong>más,<br />
dispone <strong>de</strong> sitios a<strong>de</strong>cuados para<br />
prácticas<br />
Grado <strong>de</strong> eficiencia y actualización <strong>de</strong> los<br />
sistemas <strong>de</strong> consulta bibliográfica; acceso <strong>de</strong><br />
estudiantes, profesores e investigadores a esas<br />
fuentes; sistemas <strong>de</strong> alerta<br />
Pertinencia y calidad <strong>de</strong> los laboratorios<br />
para las tareas académicas <strong>de</strong> la institución<br />
(docencia, investigación, extensión o<br />
proyección social). Disponibilidad <strong>de</strong> reactivos.<br />
Disponibilidad <strong>de</strong> laboratorios y equipos para<br />
el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s académicas <strong>de</strong><br />
estudiantes, profesores e investigadores<br />
Recursos didácticos, equipos didácticos,<br />
grado <strong>de</strong> empleo <strong>de</strong> los equipos didácticos,<br />
mantenimiento y renovación, acceso <strong>de</strong><br />
estudiantes y docentes a los equipos didácticos<br />
Sitios <strong>de</strong> práctica acor<strong>de</strong>s con las necesida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> la docencia y la investigación. Convenios<br />
interinstitucionales, convenios docenteasistenciales,<br />
reportes <strong>de</strong> práctica<br />
28.2<br />
28.3<br />
28.4<br />
28.5<br />
28.6<br />
28.7<br />
28.8<br />
28.9<br />
Presupuestos <strong>de</strong> inversión en equipos <strong>de</strong><br />
laboratorio, bibliotecas y recursos didácticos 28.10<br />
Inventario <strong>de</strong> las colecciones bibliográficas y documentales tanto<br />
físicas como electrónicas, por áreas temáticas<br />
Información verificable sobre el tipo, frecuencia <strong>de</strong> utilización<br />
y disponibilidad <strong>de</strong> los servicios bibliográficos, acceso <strong>de</strong><br />
estudiantes, profesores e investigadores a esas fuentes<br />
(estadísticas <strong>de</strong> consulta)<br />
Evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> caracterización técnica <strong>de</strong> los laboratorios <strong>de</strong> la<br />
institución<br />
Evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Plan <strong>de</strong> Desarrollo <strong>de</strong> los Laboratorios<br />
Información verificable sobre la disponibilidad y utilización <strong>de</strong> los<br />
laboratorios<br />
Información verificable sobre cantidad, tipo y disponibilidad <strong>de</strong><br />
recursos informáticos, equipos audiovisuales y otros recursos<br />
didácticos.<br />
Información verificable sobre existencia <strong>de</strong> sitios <strong>de</strong> prácticas<br />
para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los currículos <strong>de</strong> los programas.<br />
Información verificable sobre la existencia <strong>de</strong> convenios<br />
formales e informales para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> esas prácticas.<br />
Información verificable sobre la existencia <strong>de</strong> seguimiento y<br />
evaluación <strong>de</strong> reportes <strong>de</strong> prácticas.<br />
Documentos en los que se evi<strong>de</strong>ncien los presupuestos <strong>de</strong><br />
inversión en equipos <strong>de</strong> laboratorio, bibliotecas y recursos<br />
didácticos<br />
41<br />
AUTOEVALUACIÓN