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homogeneidad versus diversidad en educación
para empezar a pensar
Esta Guía ha sido escrita por varios autores. ¿Qué se imagina el lector sobre nosotros? ¿Cree
que somos un grupo homogéneo o diverso? A continuación hemos incluido una serie de
relatos autobiográficos que bien pueden servir de presentación de la mayoría de los miembros
del grupo, a través de los cuales queremos mostrar algunas de nuestras peculiaridades.
José:
Una compañera nos pidió que escribiéramos algo (lo cierto, os lo tengo que confesar, es que no sabía muy bien
qué es lo que quería). Creo que quería una especie de resumen en el que se concretara cómo había llegado a
este grupo de trabajo (el encargado de elaborar esta guía de formación). Lo primero que pensé es: ¡¿a quién le
interesaría eso?! (en secreto, a mí no, supongo que a muchos de ustedes tampoco). Pensando en este módulo,
homogeneidad y diversidad, y para lo que se supone que debe servir, y moviéndonos en la ambigüedad de la
petición (aún sigo sin tenerla del todo clara), lo único que os puedo contar es algo de mi vida, en la que se refleje
cómo me he sentido y ese grado de homogeneidad, quizás de identidad, y de diversidad que se supone que
tenemos todos. Bueno, ahí va…
…llegue a Madrid hace ya prácticamente seis años (yo soy de una pequeña ciudad de Cádiz), y ya supongo que
no tanto por Madrid sino por el contexto de trabajo en el que me encontraba comencé a sentir que realmente era
diferente, y que era muy igual a la gente de donde venía. Aquí todo el mundo iba corriendo de un lugar a otro, era
imposible quedar con la gente fuera del lugar de trabajo, parecía como si todos tuvieran interiorizados la idea de
que para hacer las cosas con seriedad era necesario estar serio. A mí me gusta disfrutar haciendo las cosas que
hago, supongo que como a todo el mundo, pero incluso disfruto aún más; me gusta el reírme haciendo las cosas
que hago, me gusta tener la flexibilidad de pensamiento que posibilite hacer de todo una broma. Es como estar
atento a cualquier cosa que tenga una posible doble lectura, no sé por qué pero siempre se te viene a la mente
de manera rápida la lectura más inverosímil. Aquí eso parece impensable. En muchas ocasiones cuando hacía
una broma, mucha gente no la entendía. Esa sensación que se te quedaba cuando veías las caras serias,
impasibles de aquella gente, ante aquella genial ocurrencia que había tenido, era algo decepcionante, te
desinflabas. Aquí no te quedaba otra cosa que acomodarte a ese tipo de humor, que para mí era tan serio, y
sobre todo tan difícil de entender (todavía lo sigue siendo). El salvavidas me lo ofrecían la gente que venía de por
allí abajo, con esa forma distinta de ver las cosas y que se parecía tanto a la mía. Con ellas era más fácil reírte.
Para defender esa identidad, que supongo que existe, lo único que me quedaba era mantenerme más en mis
trece. Ante aquella gente a la que parecía no aceptar mi forma de ser o mi forma de hablar (en muchas
ocasiones se sentía una especie de enjuiciamiento; en esas ocasiones sí se percibía esa concepción que asocia
lo diferente a deficiencia) sólo me quedaba una cosa, ser más yo y de manera más marcada, más caricaturizada.
Me gustaba notar en esa gente como se removía en su asiento ante mi insolente comportamiento, era algo como
subversivo a la vez que dignificante. Poco a poco, con el paso de los años, vas ampliando tu espectro de
actuación y de pensamiento, tienes como más registros. Te vas acomodando a esto, manteniendo tú forma de
ser de siempre, esa no la quieres perder. Poco a poco vas percibiendo y disfrutando más las cosas buenas que
hay por aquí, aunque en el fondo sabes que es imposible que sea como era por allí. Poco a poco te sientes más
de aquí. Y bueno, voy a parar ya porque esto esta dejando de ser un resumen. Al final he descubierto que a mí sí
que me interesaba esto, espero que a ti también.
Beatriz:
Nací en Bogotá, Colombia; mi madre es colombiana, y mi padre estadounidense, de origen polaco. Cuando
cumplí los 10 años, vine a vivir a España con mi padre que trabajaba como profesor de Secundaria en el Instituto
(High School) de la Base Aérea de Torrejón. A los 13 años me fui a Colombia, y a los 15 regresé de nuevo a
España, donde he vivido desde entonces (en diferentes localidades). He asistido a muchos colegios, tanto
públicos como privados, experimentando de forma directa tres sistemas educativos nacionales diferentes. A
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