Manual del Estudiante - United Independent School District

Un estudiante con discapacidad que recibe servicios de la Sección 504 no puede ser colocado en Programas Disciplinarios de
Educación Alternativa solamente para propósitos educativos si el estudiante tampoco ha cometido uno o más delitos que
garanticen la colocación en dicho programa.
Crédito de cursos durante el proceso disciplinario: Los estudiantes recibirán el crédito total por las tareas terminadas
en el Programa Disciplinario de Educación Alternativa, incluyendo la suspensión dentro de la escuela. A los estudiantes que
sean colocados en suspensión dentro de la escuela o en otro entorno además del programa disciplinario de educación alternativa
del distrito se les ofrecerá la oportunidad de completar el trabajo del curso antes del inicio del próximo año escolar por cada
curso en el cual el alumno haya estado inscrito en el momento en que fue retirado. Los métodos disponibles para completar
estas tareas incluyen, pero no se limitan a, cursos por correspondencia, aprendizaje a distancia o clases de verano. Los maestros
informarán a los estudiantes del tiempo otorgado para completar el trabajo. Los alumnos son responsables de obtener las tareas
y completar el trabajo dentro del tiempo otorgado y se les dará la oportunidad de entregar los trabajos y tareas atrasadas.
Evaluación para estudiantes colocados en un Programa Disciplinario de Educación Alternativa durante 90
días o más: Todos los alumnos colocados en un programa educativo disciplinario alternativo durante 90 días o más serán
evaluados al momento de la colocación inicial y después en la fecha que el estudiante se retire del programa o lo más cercano
posible a esa fecha. El instrumento de evaluación medirá las habilidades básicas en lectura y matemáticas. Los estudiantes
asignados al programa disciplinario de educación alternativa también deben tomar todas las evaluaciones de las habilidades
académicas requeridas para todos los estudiantes de escuelas públicas.
Colocación discrecional en un Programa Disciplinario de Educación Alternativa
(D.A.E.P.)
Las siguientes acciones constituyen delitos que darán pie o pueden resultar en la colocación del Programa Disciplinario de
Educación Alternativa localizado en STEP Academy de United. Estos delitos se consideran como más graves que los delitos
graves de Nivel II descritos en este código. Los términos de una colocación bajo esta sección prohibirán al estudiante asistir o
participar en actividades patrocinadas o relacionadas con la escuela, incluyendo, pero sin limitarse a, actividades
extracurriculares. No está prohibido que un director suspenda a un estudiante inmediatamente antes de su colocación en DAEP.
Delitos ocurridos en la escuela o en actividades relacionadas con la misma: Un estudiante
puede ser colocado en un Programa Disciplinario de Educación Alternativa si comete lo siguiente en la escuela o en un área de
300 pies a la redonda de una propiedad escolar del distrito o mientras asista a una actividad patrocinada o relacionada con la
escuela, dentro o fuera de la misma:
Indiferencia hacia la autoridad:
1. Participar en una conducta desordenadas persistentemente negativas irrespetuosa u ofensiva en cualquier
instalación escolar (i.e., cafetería, auditorio, estacionamientos o en la parte frontal o trasera de la escuela) o
en un evento relacionado con la escuela que interfiera sustancialmente con la operación normal del plantel o
evento relacionado con la misma.
2. Participar en una conducta que el director o persona asignada por el mismo determine es tan desordenada,
perjudicial u ofensiva que interfiere seriamente con la habilidad del maestro para comunicarse eficazmente
con los estudiantes en la clase o con la habilidad de aprendizaje de los compañeros de clase del estudiante.
3. Haber sido documentado por el maestro como interferencias frecuentes con la habilidad del mismo para
comunicarse eficazmente con los estudiantes en la clase o con la habilidad de aprendizaje de los
compañeros de clase del estudiante.
Delitos en propiedad:
4. Participar en una conducta que constituya vandalismo o estropear la propiedad de otros ocasionando serios
inconvenientes o pérdidas monetarias hasta e incluyendo $1,499.99 en propiedad escolar o en un evento
relacionado o patrocinado por la escuela. Los contribuyentes de la comunidad han hecho un compromiso
financiero considerable para la construcción y mantenimiento de las instalaciones escolares. Para asegurar
que las instalaciones escolares puedan ofrecer el servicio designado – tanto en este año como en los
próximos – no se permitirá ensuciar, desfigurar o dañar la propiedad escolar. Se requerirá que los
estudiantes paguen por los daños que hayan ocasionado y estarán sujetos a procedimientos criminales, así
como a consecuencias disciplinarias de acuerdo al Código de Conducta del Estudiante.
Maltrato a los demás:
5. Participar en dos o más peleas.
6. Participar en un contacto físico inapropiado en contra de un maestro o empleado escolar.
7. Participar en dos o más delitos de intimidación o novatadas, incluyendo delitos de amedrentación
cibernética.
United Independent School District 21 Código de Conducta del Estudiante