Manual del Estudiante - United Independent School District

Servicios de Salud del Estado de Texas y, dependiendo de sus respuestas, se les podría pedir proveer evidencia de haber recibido
recientemente un examen cutáneo de tuberculosis.
Los estudiantes que tengan una reacción tuberculina positiva al momento de inscribirse serán evaluados por un médico autorizado para ejercer
en el estado de Texas o proveer documentación de una evaluación anterior por un médico para determinar la necesidad de un tratamiento o
futuras evaluaciones médicas. La recomendación del médico se seguirá y mantendrá como parte confidencial del expediente médico escolar
del estudiante.
Los padres de estudiantes identificados por medio de algún programa de exploración como personas que necesitan tratamientos y exámenes
médicos futuros serán notificados de dicha necesidad y referidos a las agencias de salud adecuadas o médico privado. El distrito podría
proveer exámenes adicionales como lo permitan los recursos comunitarios y del distrito.
Los estudiantes que deseen participar en competencias deportivas y de la banda marchante de UIL presentarán anualmente un comunicado de
un proveedor del cuidado de la salud como se determina en las reglas de UIL que indican que el estudiante ha sido examinado y se encuentra
físicamente apto para participar en el programa.
Además, se les requerirá a los miembros de los equipos de porristas y danza presentar un comunicado de un proveedor del cuidado de la salud
como se determina en las reglas de UIL que indican que el estudiante ha sido examinado y se encuentra físicamente apto para participar en
estas actividades.
Para mayor información, ver la política FFAA (LOCAL) de la Mesa Directiva.
Drogas psicotrópicas: Las drogas psicotrópicas son sustancias utilizadas para diagnosticar, tratar o prevenir enfermedades o como
componentes de medicamentos. Tienen la intención de surtir un efecto de cambio en la percepción, emoción o conducta y son comúnmente
descritas como sustancias que alteran el estado de ánimo o la conducta.
Maestros y demás empleados del distrito pueden discutir el progreso académico o conducta del estudiante con los padres del mismo o demás
empleados, como sea apropiado; sin embargo, no tienen permitido recomendar el uso de drogas psicotrópicas. Los empleados del distrito que
sean enfermeros autorizados, practicante avanzado de enfermero, médico o profesional certificado o autorizado para el cuidado de la salud
mental pueden recomendar que un médico profesional apropiado evalúe al estudiante.
Servicios para estudiantes sin hogar: Otros empleados designados que usted puede necesitar contactar son: Nora Gutierrez, Enlace para
niños y jóvenes sin hogar, o Ms. Elia M. Juarez del Departamento de Programas Federales, quien coordina los servicios para estudiantes sin
hogar: (956) 473-6471.
Tareas: Favor de seguir la política del distrito con respecto a las tareas.
Estudiantes con conocimiento limitado del inglés: Un estudiante con conocimiento limitado del inglés (LEP) tiene derecho a
recibir servicios especializados por parte del distrito. Para determinar si un estudiante califica para recibir estos servicios se formará un
Comité de Evaluación de Aprovechamiento del Idioma (LPAC), el cual consistirá de personal del distrito y al menos un representante de los
padres. Los padres del estudiante deben dar su consentimiento para cualquier servicio recomendado por LPAC para un estudiante clasificado
como LEP.
Para determinar el nivel de aprovechamiento de un estudiante en inglés, LPAC usará información de una variedad de evaluaciones. Si el
estudiante califica para recibir servicios y una vez que se haya establecido el nivel de aprovechamiento, LPAC entonces asignará las
modificaciones de enseñanza o programas especiales adicionales que requerirá el estudiante para eventualmente alcanzar el nivel de
aprovechamiento en inglés según el grado que curse. Se llevarán a cabo evaluaciones continuas para determinar la elegibilidad continua de
un estudiante en el programa.
LPAC también determinará si son necesarias ciertas modificaciones para cualquier evaluación obligatoria del estado. El Texas English
Language Proficiency Assessment System (TELPAS) también se administrará a los estudiantes clasificados como LEP que califiquen para
estos servicios.
Si un estudiante es considerado LEP y recibe servicios de educación especial debido a una discapacidad que lo califique el comité ARD del
mismo tomará estas decisiones.
Biblioteca centro multimedia: La misión de las bibliotecas centro multimedia de las escuelas de United I.S.D. es que sus estudiantes se
conviertan en buenos aprendices globales y en usuarios de los recursos informativos actuales en sus formatos variados. Las bibliotecas centro
multimedia del distrito promoverán el conocimiento informativo en todos sus formatos creando un “programa multimedia y bibliotecario
centrado en los estudiantes y basado en tres ideas principales: colaboración, liderazgo y tecnología”. La biblioteca centro multimedia servirá
a su comunidad al permitir que los “estudiantes logren su potencial y tengan una participación total” en sociedad como un usuario de
información activa y como aprendiz para toda la vida. El programa bibliotecario fomentará la creatividad al permitir a los usuarios “producir
información nueva y crear productos y presentaciones que comuniquen ideas eficaz y eficientemente”. (Information Power, 10-12).
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