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Desarrollo

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Actividad: 2 (continuación)<br />

6. ¿De qué forma se incrementan el perímetro y el área del cuadrado, cuando se<br />

incrementan sus lados?<br />

7. Expresa el perímetro del cuadrado como función de uno de sus lados.<br />

8. Expresa el área del cuadrado como función de uno de sus lados.<br />

9. ¿De qué manera puedes relacionar las dos funciones con los cálculos que realizaron para la<br />

comprobación?<br />

10. Si la longitud de sus lados se incrementa en 0.05 unidades, ¿cuánto se incrementará su área y su<br />

perímetro?<br />

BLOQUE 1<br />

Evaluación<br />

Actividad: 2 Producto: Cuestionario. Puntaje:<br />

Saberes<br />

Conceptual Procedimental Actitudinal<br />

Distingue la dependencia entre<br />

los incrementos de las variables.<br />

Autoevaluación<br />

Argumenta el incremento de la<br />

variable dependiente con respecto<br />

al incremento de la variable<br />

dependiente.<br />

Es respetuoso, aporta ideas y<br />

tiene apertura con las<br />

aportaciones de sus<br />

compañeros.<br />

C MC NC Calificación otorgada por el<br />

docente<br />

13

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