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Infancias Mexicanas: Rostros de la desigualdad
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Mirada a la acción
* Favorecer la creación de entornos
adecuados para la crianza y educación sin
violencia a través de, entre otras cosas, la
atención a los factores estructurales que
generan la violencia: pobreza, exclusión,
discriminación por razones de edad y género.
* Promover medidas legales para prohibir
todo tipo de violencia hacia a los niños
(incluyendo el castigo físico y otro tipo de
trato inhumano o degradante.
* Elaborar políticas eficientes para prevenir el
abuso y maltrato a los niños, así como la
adecuada rehabilitación de las víctimas.
* Ampliar y diversificar campañas para
modificar las pautas y prácticas culturales que
favorecen la violencia hacia la infancia.
* Establecer programas multidisciplinarios de
tratamiento y rehabilitación, para evitar y
combatir el abuso y maltrato de la niñez
dentro de la escuela, familia y sociedad
general.
* Reforzar los procedimientos y mecanismos
adecuados para tramitar las denuncias de
abuso de niños con objeto de dar a éstos un
rápido y apropiado acceso a la justicia.
* Ampliar y fortalecer programas de asistencia
apropiada y expedita para familiares, maestros
y otros adultos que puedan ser potenciales
abusadores, sobre todo en zonas de difícil
acceso por sus condiciones sociales o
económicas.
* Estimular participación de la sociedad civil en
el desarrollo de programas para prevenir y
atender la violencia a partir de metodologías
apropiadas.
Son varias los factores que obstaculizan un registro adecuado del maltrato infantil,
entre los que podemos identificar:
* La falta de credibilidad del niño (a) que es golpeado o maltratado.
* Una cultura educativa que tolera practicas de maltrato con el propósito de educar
a los niños.
* Complicados mecanismos de procuración de justicia.
* El tiempo extenuante en el que ocurre el proceso de denuncia.
* La falta de personal capacitado para la atención a víctimas.
Desde otro plano en las leyes no existe una prohibición expresa al uso de la tortura
y tratos crueles y degradantes (como los castigos físicos) como formas de educación
y crianza a los niños, ni medidas para protegerles contra la exposición de información
dañina y que les coloca en especial vulnerabilidad. Las leyes contra la violencia
intrafamiliar tratan de manera diferenciada este asunto, en el Caso del Distrito
Federal se "aclara que la educación o formación del menor no será en ningún caso
considerada justificación de forma alguna de maltrato" 46 en otros casos las leyes de
violencia intrafamiliar "coexisten con este tipo otros que constituyen formas
recurrentes de violencia intrafamiliar" 47 . En términos del marco jurídico relacionado
con el maltrato y la violencia, dentro del PAFI se brindan algunos elementos de
preocupación:
* 14 de las 32 entidades de la República Mexicana no cuentan aún con leyes sobre
violencia intrafamiliar.
* Sólo en 16 estados está definida la violencia intrafamiliar como una conducta
penalmente sancionada. En tres entidades exculpan las lesiones leves cometidas en el
ejercicio del derecho de corrección.
* En 21 estados todavía existen uno o más delitos constituidos por agresiones
sexuales menos penados que el abigeato.
* En 25 entidades se exculpa el rapto, y en 21 el estupro mediante el matrimonio del
delincuente con la ofendida.
46. Salinas, Berinstain Laura. Derecho, Género e Infancia. Mujeres, niñas, niños y adolescentes en los Códigos
Penales de América Latina y el Caribe Hispano. P. 129
47. Ibid. 130.
Red por los Derechos de la Infancia en México