MANUAL DE MERAP - CARE Climate Change

PREGUNTAS CLAVES:
¿Cómo es una ‘elevada capacidad de adaptación’
y para quién? Se debe tener en cuenta que una
‘elevada capacidad de adaptación’ será diferente
para las diferentes partes interesadas
¿Tenemos declaraciones de resultados para cada
‘área de resultados’?
¿Las declaraciones de resultados reflejan las
necesidades de las/los mujeres/hombres/niños/
niñas más vulnerables y marginados?
¿Cuáles peligros climáticos se identifican por los
beneficiarios del proyecto como impactantes sobre
sus vidas y medios de subsistencia?
¿Cuáles otros peligros y tendencias relacionadas al
clima son significativas para la comunidad?
¿De cuáles ecosistemas depende la gente? ¿Cuáles
son las relaciones entre los eco-sistemas y los
peligros y tendencias relacionadas al clima?
¿Cuáles otros factores son probables influencias
sobre la eficacia de la AbC?
HERRAMIENTAS ÚTILES:
Herramienta 2: Análisis de proveedores de
servicios
Herramienta 3: Previsión de adaptación
Herramienta 4: Preveer escenarios climáticos
futuros
Herramienta 5 (Paso1): Mapear cambios de
comportamiento
Herramienta 9: EXECO, una herramienta para
entrevistas
Herramienta 10: Análisis de campos
de fuerza de peligro y
respuesta
PASO 3: DESARROLLAR INDICADORES
Una vez decididos sobre los resultados, necesitamos usarlos como referencia para medir cambios. Esto se hace a
través de indicadores. Los indicadores de resultados son señales medibles o tangibles de que algo haya cambiado.
Esto es lo que monitoreamos, pues nos ayuda a contestar las preguntas: ¿Estamos progresando hacia nuestros
resultados deseados? Los indicadores son el tipo de información que necesitamos recoger para cerciorarnos de que si
ha habido cambio.
Los indicadores pueden ser cuantitativos o cualitativos. Los indicadores cualitativos se representan con un
número—por ejemplo, ‘número de personas con acceso al agua durante sequías’. Este ejemplo, y cualquier indicador
que mide el ‘número de personas,’ pueden ser desagregados por género y podrían leerse como ‘número de mujeres/
hombres/niños/niñas con acceso al agua durante sequías.’ Los indicadores cuantitativos dan información sobre
la ‘calidad’, ‘extensión’ o ‘nivel’ del cambio, por ejemplo para medir la calidad de los sistemas, o los cambios en
actitudes o conciencia ante el cambio climático. Los indicadores cuantitativos son más fáciles de medir, pero los
indicadores cualitativos ayudan a explicar los cambios.
Se necesita desarrollar indicadores para cada resultado. Primero, se desarrolla una ‘lista larga’ de indicadores. Se
sigue con discusiones en pequeños grupos, pero esta vez se pregunta a las partes interesadas:
¿Cómo sabríamos que ha habido un cambio en este resultado?
¿Cómo se ve el éxito?
¿Cuáles serían las pruebas de este cambio?
Manual de Merap | 43