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Ciencias de la Naturaleza.

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5. En <strong>la</strong> reproducción intervienen unas célu<strong>la</strong>s especiales <strong>de</strong> nuestro cuerpo que se l<strong>la</strong>man“gametos”: gameto femenino u óvulo y gameto masculino o espermatozoi<strong>de</strong>. Recor<strong>de</strong>mosque estas célu<strong>la</strong>s se forman en los ovarios y en los testículos, respectivamente.a) ¿Qué diferencias hay entre los gametos masculino y femenino? Haz un dibujomostrando estas diferencias.b) ¿Cómo llegan a encontrarse ambos gametos?6. Una mujer que <strong>de</strong>seaba concebir un hijo anotó en un calendario los días que tenía <strong>la</strong>reg<strong>la</strong> a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> varios meses.¿Cuáles serían los días en los que esta mujer tiene más probabilidad <strong>de</strong> que unóvulo sea fecundado por un espermatozoi<strong>de</strong>?Esta mujer tuvo re<strong>la</strong>ciones sexuales durante su menstruación. ¿Es probable que sequedara embarazada?7. Como hemos podido ver, tras <strong>la</strong> fecundación, <strong>la</strong> célu<strong>la</strong> resultante es <strong>la</strong> primera célu<strong>la</strong><strong>de</strong>l nuevo ser (l<strong>la</strong>mada célu<strong>la</strong> huevo), que ya tiene una doble dotación <strong>de</strong> cromosomas(46): <strong>la</strong> mitad (23) proce<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l padre y <strong>la</strong> otra mitad homóloga (23) <strong>de</strong> <strong>la</strong> madre, <strong>de</strong>manera que para cada carácter (por ejemplo el color <strong>de</strong>l pelo) cada célu<strong>la</strong> dispone <strong>de</strong>dos genes: uno proce<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> madre y otro <strong>de</strong>l padre. A partir <strong>de</strong> este momento, se<strong>de</strong>be formar un nuevo individuo.a) ¿Cómo explicas <strong>de</strong> esta simple célu<strong>la</strong> se obtenga un bebé <strong>de</strong> tres kilos y medio?b) ¿Qué célu<strong>la</strong>s son más gran<strong>de</strong>s <strong>la</strong>s tuyas o <strong>la</strong>s <strong>de</strong> un bebé? ¿Cómo lo <strong>de</strong>mostrarías?c) Explica como se sitúa el feto en el interior <strong>de</strong>l cuerpo <strong>de</strong> <strong>la</strong> madre y el tipo <strong>de</strong>conexión que mantiene con el<strong>la</strong>.8. Dentro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s influencias culturales a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> imagen está <strong>la</strong> publicidad. Con el<strong>la</strong>se preten<strong>de</strong> que consumamos un <strong>de</strong>terminado producto mediante un mensaje que sesupone <strong>de</strong>be <strong>de</strong> informar sobre <strong>la</strong>s cualida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ese producto.a) Haz una recopi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> anuncios (revistas, televisión, radio...) que muestren eluso <strong>de</strong> <strong>la</strong> sexualidad para fines comerciales. ¿A qué conclusiones llegas?b) ¿Contribuye <strong>la</strong> publicidad al asentamiento <strong>de</strong> un <strong>de</strong>terminado modo <strong>de</strong> sexualidady a un mo<strong>de</strong>lo corporal diferente al que ves por <strong>la</strong> calle?9. ¿Qué partes <strong>de</strong> nuestro cuerpo son <strong>la</strong>s responsables <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>cer que sentimos con <strong>la</strong>scaricias sexuales?a) Dibuja un hombre y una mujer y seña<strong>la</strong> <strong>la</strong>s partes <strong>de</strong>l cuerpo que, a tu juicio,consi<strong>de</strong>res que son especialmente sensibles en una re<strong>la</strong>ción sexual.b) ¿Todas <strong>la</strong>s personas tienen <strong>la</strong>s mismas partes sensibles?c) ¿Qué sentidos intervienen en <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción sexual?10. ¿Cómo se practica <strong>la</strong> sexualidad con otras personas? En esta actividad vamos a analizaralgunas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones que normalmente <strong>de</strong>spliegan <strong>la</strong>s personas en una re<strong>la</strong>ción sexual.a) ¿Qué es lo que se conoce como juego amoroso? ¿Es frecuente el juego amoroso?b) ¿Es posible una actividad sexual sin coito? ¿Es malo para el cuerpo realizaruna actividad sexual que no culmine en el coito?44 • TEMA 3 / Función <strong>de</strong> reproducción

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