Proyecto Educativo de la Facultad. - Universidad del Quindio ...

Facultad de Educación. Proyecto Educativo P.E.F. 2008-2011 75innovación, incluyendo estímulos a los profesores, investigadores y estudiantes,mecanismos de divulgación de resultados, programas de iniciación científica, entreotras; 2) Crear instrumentos institucionales para la gestión de la transferencia deconocimiento e innovación como incubadoras, disciplinas de emprendimiento, parquestecnológicos, políticas de protección a la propiedad intelectual; 3) Crear instrumentospara el desarrollo en CTI a nivel institucional en alianza con otros sectores, tantopúblicos como privados, y reforzando la pertinencia de la investigación y, 4) Promoverestudios sobre nuestras sociedades y culturas, fortaleciendo perspectivas propias para elabordaje de nuestros problemas, respondiendo a los retos en materia de derechoshumanos, económicos, sociales y culturales, equidad, distribución de la riqueza,integración multicultural, participación, construcción democrática y equilibriointernacional, así como enriquecer nuestro patrimonio cultural (CRES, 2008:6).En el lineamiento de Integración Regional e Internacionalización hay nueverecomendaciones para las lES, de ellas tres están directamente relacionadas con lainvestigación, estas son: 1) Estrechar aún más los vínculos que permitan interrelacionesdinámicas en las funciones de docencia, extensión e investigación, tendientes a laarticulación que proyecte una actuación en bloque de América Latina y el Caribe (ALC)ante el mundo; 2) Identificar conocimientos autóctonos susceptibles de ser incorporadosa las problemáticas científicas, conforme al carácter multicultural de los países de laregión y, 3) Promover la docencia e investigación en áreas relacionadas con laintegración latinoamericana y caribeña, el desarrollo sustentable, los estudiosinterculturales, el conocimiento y valoración de nuestros patrimonios culturales yambientales y el estudio de fenómenos contemporáneos (CRES, 2008:8).7.3.3 Políticas para el desarrollo de la investigación en la Facultad de EducaciónUniversidad del QuindíoEn concordancia con lo anteriormente expuesto se formulan las siguientespolíticas:• Promover la formación integral de estudiantes y docentes propiciando yestimulando la investigación formativa en el campo de la educación y lainnovación pedagógica.• Fomentar en los actuales y futuros docentes el amor a la investigación yproveerles de las herramientas elementales que se necesitan en un proyecto deinvestigación.• Apoyar proyectos de investigación que generen conocimiento en la enseñanzade una disciplina.• Potenciar la formación de investigadores a través del proceso educativo paragenerar conocimiento que propicie el desarrollo de tecnologías propias.• Estimular la formación de científicos investigadores formulando propuestas deprogramas académicos de Maestría y Doctorado en Educación.• Promover la gestación de nuevos grupos de investigación y apoyar laconsolidación de los grupos existentes.• Controlar, vigilar y evaluar el desarrollo del programa aprobado de Maestría enCiencias de la Educación e impulsar la aprobación del correspondienteprograma de Doctorado.