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Pautas y actividades hacia la educación en sexualidad ... - Prenatal

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unidad2visión g<strong>en</strong>eralLas normas de género afectan el bi<strong>en</strong>estar de toda persona, incluida su salud sexual y elriesgo de contraer el VIH. La mayoría de los países han id<strong>en</strong>tificado el logro de <strong>la</strong> igualdadde género como un imperativo moral y como un factor c<strong>la</strong>ve para responder al SIDAy fortalecer a <strong>la</strong>s familias y <strong>la</strong>s sociedades. En todo el mundo, <strong>la</strong>s normas y los roles degénero están cambiando rápidam<strong>en</strong>te. Es vital aum<strong>en</strong>tar el nivel de conci<strong>en</strong>cia de <strong>la</strong>s y losadolesc<strong>en</strong>tes sobre temas de género, debido a que <strong>la</strong>s interv<strong>en</strong>ciones durante este períodode formación pued<strong>en</strong> alterar dramáticam<strong>en</strong>te los resultados posteriores <strong>en</strong> <strong>la</strong> vida.Esta unidad define el género y explora <strong>la</strong> forma <strong>en</strong> que <strong>la</strong>s normasde género afectan <strong>la</strong>s vidas y <strong>la</strong> salud tanto de los niños como de<strong>la</strong>s niñas. Sugiere maneras de posibilitar que <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te jov<strong>en</strong> imagine<strong>la</strong> c<strong>la</strong>se de personas que quier<strong>en</strong> ser, <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se de re<strong>la</strong>ciones queesperan formar y el tipo de sociedad que consideran justa y feliz.2 40

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