Proyecto Educativo del Programa. - Universidad del Quindio

nuestro programa debe ser sensible ante losproblemas sociales, y a la vez, ser capaz dereconocer las pasiones y vivencias del otro. Sepropone la imaginación narrativa desplegada através del arte, la literatura y las manifestacionesculturales como el tipo de desarrollo cognitivo quepermite que el estudiante y profesional comprendalas vivencias e intereses del otro. Cabemencionar, que siguiendo el acuerdo arriba citado,las Actividades Básicas o fundamentales sepueden programar de 30 a 70 créditos, y lasprofesionales de 20 a 60 créditos, y en suconjunción, las Actividades Básicas yProfesionales no pueden exceder 90 créditos.3.6.4.2 Actividades Académicas Profesionales.Son las que se refieren al área específica deestudio de la disciplina. Para ello es importantepartir de un estudio de arte del área específica conel fin de tomar provecho de los avances a nivelpedagógico y adaptarlos al contexto, a fin delograr la pertinencia en la oferta educativa. Lasactividades académicas profesionales, (teóricas,prácticas, instrumentales o tecnológicas) implicantemáticas definidas por las comunidadesacadémicas de la institución apoyadas en suspares nacionales e internacionales. La selecciónde las actividades académicas mínimas consta de20 a 60 créditos.3.6.4.3 Actividades Obligatorias.Las Actividades Académicas Obligatorias hacenparte del proceso formativo en todas sus etapas,los planes de estudio deben incluirlas así como lasque exige la ley. Dichas actividades estánconformadas por: Constitución PolíticaColombiana, deporte formativo, ética, lasproficiencias en español y en idioma extranjero.Las Actividades Obligatorias Institucionalescomprenden, Investigación, Medio Ambiente yCreatividad Empresarial. En total deben sumarcomo mínimo 18 créditos, 9 créditos de cada uno.3.6.4.4 Actividades Académicas Electivas.Estas actividades se discriminan en Electivasprofesionales que son definidas el programa yElectivas complementarias que son escogidas porel estudiante de entre la oferta desplegada porparte de la Universidad. En conjunto estasactividades deben totalizar como mínimo 24créditos; 12 créditos de cada tipo.3.7 REFLEXIÓN SOBRE CRÉDITOSACADÉMICOS.Los créditos se programan atendiendo a lapresencialidad del profesor ante sus estudiantes yal trabajo independiente y colectivo. Así siguiendoel decreto 2566 de septiembre 10 de 2003 por elcual se establecen las condiciones mínimas decalidad y demás requisitos para el ofrecimiento ydesarrollo de programas académicos deeducación superior, se entiende el CréditoAcadémico como equivalente a 48 horas detrabajo académico del estudiante divididas enacompañamiento directo del docente y horas queel estudiante emplea en actividadesindependientes de estudio como la preparación detrabajos, lecturas, talleres, informes, ejercicios,entre otros.El mismo decreto establece que un crédito suponeuna hora de acompañamiento directo del profesory dos horas de trabajo independiente delestudiante que igualmente han de ser evaluadas ymonitoreadas por el profesor. El programaComunicación social-Periodismo con el propósitode alcanzar cada una de las competencias y lossaberes pertinentes a cada área específicaestablece que esta medida temporal puede variar.3.8 CALIDAD INSTITUCIONAL3.8.1 LA CALIDAD DE LOS DOCENTESEl docente adscrito a Comunicación social -Periodismo se encuentra conformado por un34